【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也.”進(jìn)一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖,則下列說法中不正確的是( 。
A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合
B. 地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近
C. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行
D. 形成地磁場的原因可能是帶負(fù)電的地球自轉(zhuǎn)引起的
【答案】C
【解析】
本題考查了磁場的性質(zhì),要借助地磁場的分布分析地磁場對應(yīng)的性質(zhì);根據(jù)安培定則判斷地磁場的形成原因。
A:由圖知,地理南、北極與地磁場的南、北極不重合,有一定的夾角。故A項(xiàng)正確。
B:磁場是閉合的曲線,地球磁場從南極附近發(fā)出,從北極附近進(jìn)入地球,組成閉合曲線,地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近。故B項(xiàng)正確。
C:由圖知,地球表面有些位置的地磁場方向不與地面平行。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D:地球自轉(zhuǎn)方向自西向東,地球的南極附近是地磁場的北極,由安培定則可知地球帶負(fù)電。故D項(xiàng)正確。
本題選不正確的,答案是C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩根互相平行的長直導(dǎo)線過紙面上的M、N兩點(diǎn),且與直面垂直,導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。a、o、b在M、N的連線上,o為MN的中點(diǎn),c、d位于MN的中垂線上,且a、b、c、d到o點(diǎn)的距離均相等。關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場,下列說法正確的是
A.o點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B.a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反
C.c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
D.a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3…(每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出),量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48mm.則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
供實(shí)驗(yàn)選擇的重物有以下四個(gè),應(yīng)選擇:______
A.質(zhì)量為10g的砝碼 質(zhì)量為200g的木球
C.質(zhì)量為50g的塑料球 質(zhì)量為200g的鐵球
下列敘述正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用秒表測出重物下落的時(shí)間
B.可用自由落體運(yùn)動的規(guī)律計(jì)算重物的瞬時(shí)速度
C.因?yàn)槭峭ㄟ^比較和mgh是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,故不需要測量重物的質(zhì)量
D.釋放重物前應(yīng)手提紙帶的上端,使紙帶豎直通過限位孔
E.打出的紙帶中,只要點(diǎn)跡清晰,就可以運(yùn)用來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒
質(zhì)量的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為,那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中,物體重力勢能的減少量______J,此過程中物體動能的增加量______J.取,保留三位有效數(shù)字
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量略大于動能的增加量,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)過程中肯定存在錯(cuò)誤的是______同學(xué)。本實(shí)驗(yàn)中引起誤差的主要原因是______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量彈簧彈性勢能的大小,實(shí)驗(yàn)過程如下:一輕質(zhì)彈簧左端固定在粗糙水平固定軌道MN上,彈簧處于原長時(shí),物塊恰好在桌面邊緣處,現(xiàn)將物塊壓縮彈簧后被鎖扣鎖住,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g
實(shí)驗(yàn)中涉及下列操作步驟:
①用天平測量出物塊的質(zhì)量m
②從教材上查出物塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ;
③解除鎖扣,讓物塊拋出,測桌面到地面的高度h和物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s;
④計(jì)算彈簧彈性勢能的大;
(1)該實(shí)驗(yàn)還需要測量的物理量有____________________。
(2)更換大小不同的物塊,物塊鎖扣鎖住的位置不變,重復(fù)操作,獲得多組數(shù)值,并作出圖像如圖乙所示,由圖像可知,每次彈簧被壓縮時(shí)具有的彈性勢能大小__________,滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=__________。(均用含b、a、h及測量的物理量的式子表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線圓中有垂直于紙面的隨時(shí)間周期性變化的偏轉(zhuǎn)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,由于電子的速度極大,同一電子穿過磁場過程中可認(rèn)為磁場沒有變化,是穩(wěn)定的勻強(qiáng)磁場,已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,電子槍加速電壓為U,當(dāng)沒有磁場時(shí),電子束通過磁場邊界圓的圓心O,打在熒光屏正中的M點(diǎn),O點(diǎn)到熒光屏中心的距離OM=L,電子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)的最大偏向角θ=60°,若電子被加速前的初速度和所受的重力,電子間的相互作用力以及地磁場對電子束的影響均可忽略不計(jì),不考慮相對論效應(yīng)以及磁場變化所激發(fā)的電場對電子束的作用,求:
(1)電子打在熒光屏上時(shí)的速率;
(2)圓形有界磁場邊界圓的半徑r;
(3)當(dāng)電子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)的偏向角為=30°時(shí),磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?電子從進(jìn)入磁場到打到熒光屏上所用的時(shí)間為多長?(已知)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中心,在C點(diǎn)固定一個(gè)帶電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度為v,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0,則( 。
A. 小球從A到D的過程中靜電力做功為mv2
B. 小球從A到D的過程中電勢能逐漸減小
C. 小球從A到B的過程中電勢能先減小后增加
D. AB兩點(diǎn)間的電勢差UAB=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電動勢E=110V,電阻R1=21Ω,電動機(jī)繞組的電阻R0=0.5Ω,電鍵S1始終閉合。當(dāng)電鍵S2斷開時(shí),電阻R1的電功率是525W;當(dāng)電鍵S2閉合時(shí),電阻R1的電功率是336W,求:
(1)當(dāng)電鍵S2斷開時(shí),流過電阻R1的電流I;
(2)電源的內(nèi)電阻r;
(3)當(dāng)電鍵S2閉合時(shí)流過電源的電流和電動機(jī)的輸出功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室“驗(yàn)證碰撞中動量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)下列說法中不符合本實(shí)驗(yàn)要求的是____(填序號)。
A.為了使入射小球在碰撞后不被反彈,則應(yīng)使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要用天平稱量出兩小球的質(zhì)量
C.為保證入射小球和被碰小球離開槽口后均做平拋運(yùn)動,必須保證斜槽末端水平
D.需要測量小球拋出時(shí)離地面的高度及拋出后的水平距離
(2)實(shí)驗(yàn)中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為0點(diǎn),經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球平均落點(diǎn)位置為M、P、N,并測得它們到D點(diǎn)的距離分別為OM、OP和ON,測出OM、OP和ON的距離分別為x1、x2、x3,已知入射球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,驗(yàn)證碰撞中動量守恒的表達(dá)式為___________(用已知物理量表示)
(3)若要驗(yàn)證以上碰撞為彈性碰撞,則需要驗(yàn)證的表達(dá)式為_______________[要求用(2)問中涉及昀物理量表示]。
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