地球赤道上的重力加速度為g，物體在赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a．衛(wèi)星甲、乙、丙在如圖所示的三個(gè)橢圓軌道上繞地球運(yùn)行，衛(wèi)星甲和乙的運(yùn)行軌道在P點(diǎn)相切．不計(jì)阻力，以下說(shuō)法正確的是（   ）
A．如果地球的轉(zhuǎn)速為原來(lái)的倍，那么赤道上的物體將會(huì)“飄”起來(lái)
B．衛(wèi)星甲、乙分別經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度相等
C．衛(wèi)星丙的周期最小
D．衛(wèi)星甲的機(jī)械能最大，衛(wèi)星中航天員始終處于完全失重狀態(tài)；
AC

試題分析：物體在赤道上隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)牛頓定律：；當(dāng)物體飄起來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)有引力完全提供向心力，則此時(shí)物體的向心加速度為，即此時(shí)的向心加速度a′=g+a；根據(jù)向心加速度和轉(zhuǎn)速的關(guān)系有：a=（2πn）2R，a′=（2πn′）2 R可得：，故A正確；物體在橢圓形軌道上運(yùn)動(dòng)，軌道高度超高，在近地點(diǎn)時(shí)的速度越大，故B錯(cuò)誤；根據(jù)開普勒第三定律知，橢圓半長(zhǎng)軸越小，衛(wèi)星的周期越小，衛(wèi)星丙的半長(zhǎng)軸最短，故周期最�。瓹正確；衛(wèi)星的機(jī)械能跟衛(wèi)星的速度、高度和質(zhì)量有關(guān)，因未知衛(wèi)星的質(zhì)量，故不能確定甲衛(wèi)星的機(jī)械能最大，故D錯(cuò)誤．令衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，萬(wàn)有引力完全提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，故此時(shí)衛(wèi)星中宇航員處于完全失重狀態(tài)，但當(dāng)衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星所受萬(wàn)有引力不是完全提供衛(wèi)星的向心力，故衛(wèi)星中宇航員始終處于完全失重狀態(tài)是錯(cuò)誤的．故選AC．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為1kg的木塊A與質(zhì)量為2kg的木塊B疊放在水平地面上，A、B間的最大靜摩擦力2N，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。用水平力F作用于B，則A、B保持相對(duì)靜止的條件是（g=10m/s2）

A.     B.
C.      D.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（9分）如圖所示，兩平行金屬板帶等量異號(hào)電荷，兩板間距離為d，與水平方向成a角放置，一電量為＋q、質(zhì)量為m的帶電小球恰沿水平直線由靜止開始從一板的右端點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)到另一板的左端點(diǎn)，求：

（1）該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大�。� 
（2）小球運(yùn)動(dòng)的加速度大��；
（3）小球由靜止開始從一板運(yùn)動(dòng)至另一板所需的時(shí)間.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，遙控賽車比賽中一個(gè)規(guī)定項(xiàng)目是“飛躍壕溝”，比賽要求：賽車從起點(diǎn)出發(fā)，沿水平直軌道運(yùn)動(dòng)，在B點(diǎn)飛出后越過(guò)“壕溝”，落在平臺(tái)EF段。已知賽車的額定功率=10.0W，賽車的質(zhì)量m=1.0kg，在水平直軌道上受到的阻力f=2.0N，AB段長(zhǎng)L=10.0m，BE的高度差h=1.25m，BE的水平距離x=1.5m。若賽車車長(zhǎng)不計(jì)，忽略空氣阻力，g取10m/s2．

（1）若賽車在水平直軌道上能達(dá)到最大速度，求最大速度vm的大小；
（2）要越過(guò)壕溝，求賽車在B點(diǎn)最小速度v的大��；
（3）若在比賽中賽車通過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度vA=1m/s，且賽車達(dá)到額定功率。要使賽車完成比賽，求賽車在AB段通電的最短時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）如圖所示，半徑為R的1/4光滑圓弧軌道豎直放置，下端恰與金屬板上表面平滑連接。金屬板置于水平地面上，板足夠長(zhǎng)，質(zhì)量為5m，均勻帶正電q；現(xiàn)有一質(zhì)量為m的絕緣小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），由軌道頂端無(wú)初速釋放，滑過(guò)圓弧軌道后滑到金屬板上。空間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=6mg/q；已知滑塊與金屬板上表面、金屬板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ；重力加速度為g。試求：

（1）滑塊滑到圓弧軌道末端時(shí)的速度；
（2）金屬板在水平地面上滑行的最終速度v；
（3）若從滑塊滑上金屬板時(shí)開始計(jì)時(shí)，電場(chǎng)存在的時(shí)間為t，求電場(chǎng)消失后，金屬板在地面上滑行的距離s與t的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

Bungee（蹦極）是一種新興的體育活動(dòng)，蹦躍者站在約40m以上（相當(dāng)于10層樓高）高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上，把一端固定的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處，然后兩兩臂伸開，雙腿并攏，頭朝下跳下去.綁在跳躍者踝部的橡皮條很長(zhǎng)，足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體”.當(dāng)人體落到離地面一定距離時(shí)，橡皮繩被拉開、繃緊，阻止人體繼續(xù)下落，當(dāng)人到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，橡皮繩再次彈起，人被拉起，隨后又落下，如此反復(fù)，但由于空氣阻力的原因，使彈起的高度會(huì)逐漸減小，直到靜止.這就是蹦極的全過(guò)程.根據(jù)以上的敘述，忽略空氣阻力的影響，對(duì)第一次下落過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．當(dāng)橡皮繩達(dá)到原長(zhǎng)后人開始做減速運(yùn)動(dòng)
B．整個(gè)下落過(guò)程中人的機(jī)械能守恒
C．當(dāng)橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時(shí)人的速度最大
D．當(dāng)人達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)加速度數(shù)值最大，且一定大于重力加速度g的值

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使兩碗口處于同一水平面．現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)帶等量負(fù)電荷的小球（小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑），分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放，當(dāng)兩球分別沿圓弧通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí)(       )
A．不加電場(chǎng)時(shí)，兩小球的速度大小相等，若加向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，速度大小仍相等.
B．不加電場(chǎng)時(shí)，兩小球的機(jī)械能大小相等，若加向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，機(jī)械能大小仍相等.
C．不加電場(chǎng)時(shí)，兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟龋粼谇蛐奶幖右幌嗤狞c(diǎn)電荷，壓力大小不再相等.
D．不加電場(chǎng)時(shí)，兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟�，若加向上的勻�?qiáng)電場(chǎng)時(shí)，壓力仍大小相等.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

光滑水平面上有、兩個(gè)木塊，中間拴接一個(gè)輕彈簧，彈簧處于自然長(zhǎng)度，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)；現(xiàn)對(duì)木塊施加的水平向右的推力，同時(shí)對(duì)木塊施加的水平向右的拉力，使木塊、一起向右運(yùn)動(dòng)；已知木塊、的質(zhì)量分別為、。則
A．木塊、間的彈簧被拉長(zhǎng)
B．木塊、間的彈簧被壓縮
C．木塊、間的彈簧無(wú)形變
D．木塊、間的彈簧可能被拉長(zhǎng)、壓縮或無(wú)形

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為下述模型：運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上，隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從開始與跳板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(    )
A．運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，其所受外力的合力為零
B．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直在減小
C．在這個(gè)過(guò)程中，跳板的彈性勢(shì)能一直在增加
D．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)他做的功小于跳板的作用力對(duì)他做的功

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同步練習(xí)冊(cè)答案