(多選)(2013江西省景德鎮(zhèn)三模)鋰電池因能量高環(huán)保無(wú)污染而廣泛使用在手機(jī)等電子產(chǎn)品中,F(xiàn)用充電器為一手機(jī)鋰電池充電,等效電路如圖所示,充電器電源的輸出電壓為U,輸出電流為I,手機(jī)電池的內(nèi)阻為r,下列說(shuō)法正確的是(     )

   A.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為UI—I2r                                  

   B.充電器輸出的電功率為UI +I2r

   C.電池產(chǎn)生的熱功率為I2r                      

   D.充電器的充電效率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?崇明縣二模)有同學(xué)利用如圖(甲)所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,在三段繩上分別掛上三組鉤碼,每個(gè)鉤碼的重量相等.當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力,回答下列問(wèn)題:
(1)(多選題)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到平衡的是
BC
BC

A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=2,N3=3,N2=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=1,N2=3,N3=5
(2)(多選)達(dá)到平衡后,需要記錄的是
AC
AC

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.記下各組鉤碼的個(gè)數(shù)
D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(3)該學(xué)生根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在白紙上畫出了圖(乙)所示的五個(gè)力,以驗(yàn)證力的平行四邊形定則,則
A
A

A.Fd是Fc的平衡力
B.Fa、Fb的合力是Fc
C.Fe、Fd大小一定相等
D.Fe和Fd不重合,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)失。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)關(guān)于“用DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn):
(1)(多選)下列說(shuō)法中正確的是
AC
AC

A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時(shí)有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)(單選)通過(guò)實(shí)驗(yàn),作出兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場(chǎng)的等勢(shì)線如圖中虛線所示.若有一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場(chǎng)在紙面內(nèi)飛行,最后離開(kāi)電場(chǎng),粒子只受靜電力作用,則粒子在電場(chǎng)中
C
C

A.做直線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變小后變大
B.做直線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變大后變小
C.做曲線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變小后變大
D.做曲線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能先變大后變小
(3)(多選)若用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪電場(chǎng)中的等勢(shì)線,下列情況能夠?qū)崿F(xiàn)的是
BC
BC


A.如圖甲所示,圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場(chǎng)
B.如圖乙所示,圓柱形電極A(在圓環(huán)中心)接電源正極,圓環(huán)電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)
C.如圖丙所示,兩平行的長(zhǎng)條形電極分別接電源正、負(fù)極,用以模擬勻強(qiáng)電場(chǎng)
D.如圖丁所示,圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了DIS實(shí)驗(yàn)后,設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)物體瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn),其裝置如圖甲所示.在小車上固定擋光片(寬度為△s),在傾斜導(dǎo)軌的A處放置光電門.讓小車從P點(diǎn)靜止下滑,再利用光電門記錄下?lián)豕馄?jīng)過(guò)A點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間△t.接下來(lái),改用不同寬度的擋光片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),最后運(yùn)用公式
.
v
=
△s
△t
計(jì)算出不同寬度的擋光片從A點(diǎn)開(kāi)始在各自△s區(qū)域內(nèi)的
.
v
A
,并作出
.
v
-△t
圖象.

(1)當(dāng)光電門傳感器A、B之間無(wú)擋光物體時(shí),電路
斷開(kāi)
斷開(kāi)
;當(dāng)A、B之間有物體擋光時(shí),電路
接通
接通
.(填“斷開(kāi)”或“接通”)
(2)(多選)該同學(xué)測(cè)出4組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)發(fā)生了明顯的偏差,如圖乙所示.造成偏差的可能原因是
AD
AD

A.小車從圖甲中P點(diǎn)上方靜止下滑           B.小車從圖甲中P點(diǎn)下方靜止下滑
C.小車從圖甲中P點(diǎn)靜止下滑               D.小車從圖丙中P點(diǎn)靜止下滑

(3)另一位同學(xué)測(cè)出如下圖所示的6組數(shù)據(jù),根據(jù)
.
v
-△t
圖線,可知小車的加速度大小約為
0.65
0.65
m/s2,擋光片經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的瞬間速度大小約為
0.5405
0.5405
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(多選)(2013江西省景德鎮(zhèn)三模)半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,延長(zhǎng)線總是過(guò)半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱不接觸,在PMN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖是這個(gè)裝置的截面圖,若用外力使MNO點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在Q到達(dá)最高位置前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是    

A.MN對(duì)Q的彈力大小保持不變

B.MN對(duì)Q的彈力一直減小至零

C.P、Q間的彈力一直增大

D.Q所受的合力逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案