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精英家教網如圖所示,小車只能在水平面上運動,懸掛于小車里的小球始終偏離豎直方向θ角(θ角不變),小球相對小車靜止不動,則( 。
A、小車可能向右作勻減速直線運動B、小車可能向右作勻加速直線運動C、在小車地板上相對小車靜止的木塊不受靜摩擦力作用D、在小車地板上相對小車靜止的木塊所受的靜摩擦力方向水平向左
分析:小球、木塊以及小車具有相同的加速度,根據對小球分析,得出加速度的大小和方向,從而得出小車的加速度方向.根據牛頓第二第二定律得出木塊所受摩擦力的方向.
解答:解:A、小球所受的合力水平向右,根據F=mgtanθ,得加速度a=gtanθ,方向水平向右,知小車向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動.故A錯誤,B正確.
C、木塊所受的合力水平向右,根據牛頓第二定律知,木塊所受的靜摩擦力方向水平向右.故C、D錯誤.
故選:B.
點評:解決本題的關鍵知道小球、木塊和小車具有相同的加速度,運用牛頓第二定律進行求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

瞬時速度是一個重要的物理概念.但在物理實驗中通常只能通過ω為擋光片的寬度,△t為擋光片經過光電門所經歷的時間)的實驗方法來近似表征物體的瞬時速度.這是因為在實驗中無法實現(xiàn)△t或△s趨近零.為此人們設計了如下實驗來研究物體的瞬時速度.如圖所示,在傾斜導軌的A處放置一光電門,讓載有輕質擋光片(寬度為△s)的小車從P點靜止下滑,再利用處于A處的光電門記錄下?lián)豕馄涍^A點所經歷的時間△t.接下來,改用不同寬度的擋光片重復上述實驗,最后運用公式
.
v
=
△s
△t
計算出不同寬度的擋光片從A點開始在各自△s區(qū)域內的
.
v
A
,并作出
.
v
-△t
可圖,如圖所示.

(1)根據描點,請你在坐標系內畫出可
.
v
-△t
圖線.
(2)根據可
.
v
-△t
圖線,可知小車的加速度大小約為
0.56
0.56
m/s2,擋光片經過A點時的瞬間速度大小約為
0.52
0.52
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)改用不同擋光片重復實驗時操作的注意事項(寫出兩點)是①:
改用不同寬度的擋光片時應使前沿始終處于小車的同一位置
改用不同寬度的擋光片時應使前沿始終處于小車的同一位置
②:
每次實驗都應該保持小車由P點靜止釋放
每次實驗都應該保持小車由P點靜止釋放

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網I某同學在做利用橡皮筋探究功與速度變化關系的實驗時,小車在橡皮筋的作用下拖著紙帶由靜止運動到木板底端,下列操作不正確的是
A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必要保持一致
C.放小車的長木板應該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
Ⅱ在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用下列各種裝置圖,以下說法合理的是
A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運動,只能用眼睛看A、B兩球是否同時落地
B.選用裝置2要獲得細水柱所顯示的平拋軌跡,彎管末端B一定要水平
C.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡
Ⅲ.甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗,裝置如圖所示.
①兩位同學用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車(對象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響.他們將長木板的一端適當墊高,在不掛砝碼盤的情況下,小車能夠自由地做
 
運動.另外,還應滿足砝碼盤(連同砝碼)的質量m
 
小車的質量M(填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”).
接下來,甲同學研究:在保持小車的質量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關系;乙同學研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車的加速度與其質量的關系.
②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a.下圖是某次實驗所打出的一條紙帶,在紙帶上標出了5個計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出,圖中數(shù)據的單位是cm.
實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流.根據以上數(shù)據,可以算出小車的加速度a=
 
m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:

瞬時速度是一個重要的物理概念.但在物理實驗中通常只能通過
.
v
=
△s
△t
(△s為擋光片的寬度,△t為擋光片經過光電門所經歷的時間)的實驗方法來近似表征物體的瞬時速度.這是因為在實驗中無法實現(xiàn)△t或△s趨近零.
為此人們設計了如下實驗來研究物體的瞬時速度.如圖所示,在水平導軌的A處放置一光電門,讓載有輕質擋光片(寬度為△s)的小車與細線、鉤碼連接,從P點靜止運動,再利用處于A處的光電門記錄下?lián)豕馄涍^A點所經歷的時間△t.接下來,改用不同寬度的擋光片重復上述實驗,最后運用公式
.
v
=
△s
△t
計算出不同寬度的擋光片從A點開始在各自△s區(qū)域內的
.
v
A
,并作出
.
v
-△t
可圖,如圖所示.
(1)本實驗需要的步驟有:
 

A.小車質量應遠大于鉤碼質量
B.實驗前需要平衡摩擦力
C.小車每次實驗必須從同一點開始運動
D.小車后面必須連接紙帶,并使用打點計時器
(2)根據描點,請你在坐標系內畫出可
.
v
-△t
圖線.
(3)根據可
.
v
-△t
圖線,可知小車的加速度大小約為
 
m/s2,擋光片經過A點時的瞬間速度大小約為
 
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)精英家教網

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科目:高中物理 來源: 題型:

【物理—選修3—5】

(1)下列說法正確的是(     )

         A.放射性同位素的衰變快慢可以用人工方法控制

         B.同一種物質的原子發(fā)光時,只能輻射幾種不同頻率的光

         C.對核能的和平利用不僅能夠利用重核裂變,也能利用輕核的聚變現(xiàn)象

         D.光子射到金屬表面,一定有光電子射出

(2)如圖所示。在光滑的水平面上有一帶有光滑平臺的、質量為M=4 Kg(連同平臺)的小車,平臺與小車上表面的高度差為h=0.2m,在平臺上用一質量為m=1Kg的小物塊壓縮一輕小的彈簧。開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。某時刻釋放小物體時彈簧將小車與物塊彈開,最終物塊落到與平臺的右端P點的水平距離為L=0.8m的小車上表面的Q點。試求:

(1)物塊離開平臺右端P點時的對地速度大小。

(2)開始時彈簧貯存的彈性勢能。

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