【題目】某同學(xué)用圖甲裝置完成“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上。圖乙是實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到的一條清晰紙帶,紙帶上各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出。
(1)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度,=__________m/s,=_________m/s,=__________m/s
(2)在圖乙所示坐標(biāo)系中作出小車(chē)的v-t圖線_____,并根據(jù)圖線求出a=__________m/s;
(3).將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,此交點(diǎn)的物理意義是_________________________________ 。
【答案】3.90; 2.64; 1.38; ; 零時(shí)刻小車(chē)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度;
【解析】
(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度可以求出F點(diǎn)的瞬時(shí)速度;
(2)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象.根據(jù)v-t圖象的物理意義可知,圖象的斜率表示加速度的大小,因此根據(jù)圖象求出其斜率大小,即可求出其加速度大。
(3)結(jié)合圖像的意義說(shuō)明截距的意義.
(1);
;
(2)v-t圖像如圖:
加速度:
(3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,此交點(diǎn)的物理意義是小車(chē)經(jīng)過(guò)A的速度;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶正電,另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的正上方經(jīng)過(guò),若此過(guò)程中A始終保持靜止,A、B兩物體可視為質(zhì)點(diǎn)且只考慮它們之間有庫(kù)侖力的作用,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體A受到地面的支持力先增大后減小
B.物體A受到地面的支持力保持不變
C.物體A受到地面的摩擦力先減小后增大
D.庫(kù)侖力對(duì)物體B先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中虛線為某靜電場(chǎng)中的等差等勢(shì)線,實(shí)線為某帶電粒子在該靜電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、c為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)線的交點(diǎn),粒子只受電場(chǎng)力作用,則下列說(shuō)法正確的是
A. 粒子一定帶正電
B. 粒子在a點(diǎn)和在c點(diǎn)的加速度相同
C. 粒子在a、c之間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能先增大后減小
D. 粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩只彈簧測(cè)力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
A.在墻上貼一張白紙用來(lái)記錄彈簧彈力的大小和方向.
B.在一只彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.
C.將一根大約30 cm長(zhǎng)的細(xì)線從杯帶中穿過(guò),再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱(chēng)地拉開(kāi)細(xì)線,使兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),如圖甲所示.
D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力.
在步驟C中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為__N.
在步驟D中,合力___N.
__,可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則。
(2)如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),并用刻度尺測(cè)出了相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離。其中一條紙帶是用重錘做的“測(cè)自由落體運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)______
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上有一個(gè)半徑為R的圓形跑道,高為h的平臺(tái)邊緣上P點(diǎn)在地面上P′點(diǎn)的正上方,P′與跑道圓心O的距離為L(L>R),P′AOC各點(diǎn)均在同一水平直線上,如圖所示.已知重力加速度為g,空氣阻力不計(jì),小車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn).則:
【1】若小車(chē)停在跑道上C點(diǎn)時(shí),現(xiàn)從P點(diǎn)水平拋出小沙袋,使其落入小車(chē)中,沙袋被拋出時(shí)的初速度應(yīng)為多大?
【2】若小車(chē)停在跑道上B點(diǎn)時(shí)(∠AOB=90°),現(xiàn)從P點(diǎn)水平拋出小沙袋,使其落入小車(chē)中,沙袋被拋出時(shí)的初速度為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩木塊1、2質(zhì)量分別為,,用勁度系數(shù)為K的輕彈簧連在一起,放在水平地面上.如圖所示,用外力將木塊1壓下一段距離靜止,釋放后1做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).在1的振動(dòng)過(guò)程中,木塊2剛好始終未離開(kāi)地面,則在木塊1振動(dòng)的過(guò)程中( )
A. 木塊1的最大加速度為
B. 木塊1的最大加速度為
C. 木塊2對(duì)地面的最大壓力為
D. 彈性勢(shì)能的變化量、動(dòng)能的變化量、的重力勢(shì)能的變化量的代數(shù)和保持為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在空間O點(diǎn)固定帶正電的點(diǎn)電荷Q,其電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,在其電場(chǎng)中的A點(diǎn)有一個(gè)帶電粒子q(重力不計(jì))。若給帶電粒子一個(gè)垂直于OA方向的初速度V0,在只受電場(chǎng)力的作用下,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 若q為負(fù)電荷,則q-定做圓周運(yùn)動(dòng)
B. 若q為負(fù)電荷,則q可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C. 若q為正電荷,則q的電勢(shì)能可能增大
D. 若q為正電荷,則q一定做遠(yuǎn)離O點(diǎn)的變加速曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3……那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s,通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=______m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為修建高層建筑常用的塔式起重機(jī)。在起重機(jī)將質(zhì)量m=5×103kg的重物豎直吊起的過(guò)程中,重物由靜止開(kāi)始向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a="0.2" m/s2,當(dāng)起重機(jī)輸出功率達(dá)到其允許的最大值時(shí),保持該功率直到重物做vm="1.02" m/s的勻速運(yùn)動(dòng)。取g="10" m/s2,不計(jì)額外功。求:
(1) 起重機(jī)允許輸出的最大功率。
(2) 重物做勻加速運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間和起重機(jī)在第2秒末的輸出功率。
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