物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別為、，與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為、，用水平拉力F拉物體A、B，所得加速度a與拉力F關(guān)系圖線如圖中A、B所示，則（�。�
A．，B．，
C．可能D．，
B
由斜率知，與橫軸的交點相同，說明
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一只質(zhì)量為m的貓抓住用繩吊在天花板上的一根質(zhì)量為M的垂直的桿子。當懸繩突然斷裂時，小貓急速沿桿豎直向上爬，以保持它離地面的高度不變。則桿下降的加速度為

A．gB．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


質(zhì)量為m=1000kg的汽車從靜止開始沿平直公路啟動，汽車行駛的過程中所受阻力恒為車重的k=0.2倍．汽車啟動后的時間t1=10s內(nèi)做勻加速運動，加速度為a1=2m/s2；然后汽車做勻減速運動，加速度大小為a2=1m/s2，直至汽車停下．則：
(1)汽車在整個運動過程中，發(fā)動機輸出功率的平均值是多少？
(2)汽車在整個運動過程中，發(fā)動機輸出功率的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平傳送帶以不變的速度v向右運動，將工件輕輕放在傳送帶的左端，由于摩擦力的作用，工件做勻加速運動，經(jīng)過時間t，速度變?yōu)?i>v；再經(jīng)時間2t，工件到達傳送帶的右端，求：

（1）工件在水平傳送帶上滑動時的加速度
（2）工件與水平傳送帶間的動摩擦因數(shù)
（3）工件從水平傳送帶的左端到達右端通過的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2005年10月12日9時,我國“神舟”六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征2F運載火箭成功發(fā)射升空.若長征2F運載火箭和飛船起飛時的總質(zhì)量為1.0×105 kg,火箭起飛時的推動力為3.0×106 N,運載火箭發(fā)射塔高160 m,求:
(1)假設(shè)火箭起飛時的推動力不變,忽略空氣阻力和火箭質(zhì)量的變化,則運載火箭經(jīng)多長時間飛離發(fā)射塔;
(2)這段時間內(nèi)飛船中的宇航員費俊龍對座椅的壓力是多大(費俊龍的質(zhì)量為65 kg).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角、足夠長的斜面上分別固定著兩個物體A．B，相距L=0.2m，它們的質(zhì)量mA=mB=1kg，與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為和．在t=0時刻同時撤去固定兩物體的外力后，A物體將沿斜面向下運動，并與B物體發(fā)生連續(xù)碰撞(碰撞時間極短，忽略不計)，每次碰后兩物體交換速度．g取10m/s2．求：
（1）A與B第一次碰后瞬時B的速率？
（2）從A開始運動到兩物體第二次相碰經(jīng)歷多長時間？
（3）至第n次碰撞時A、B兩物體通過的路程分別是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



假設(shè)地球與火星的質(zhì)量之比M地∶M火=10∶1，半徑之比R地∶R火=3∶1。在火星表面的水平地面上固定一傾角為θ=37°的斜面，有一質(zhì)量m=20 kg的木箱，放在斜面上，與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用平行于斜面的外力推木箱，如圖所示，利用速度傳感器測量出木箱的瞬時速度如下表所示。已知地球表面重力加速度g ="10" m /s2，sin37°= 0.6，cos37°= 0.8。求外力F的大小。
t/s
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
……
v/ms-1
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
……
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲所示，質(zhì)量m=1kg的物塊停放在光滑的水平面上，若對物塊施加一個

F=（9－2t）N的水平外力取向為正方向，請解答下列問題：
（1）求物塊的加速度。
（2）求物塊向右運動達到最大速度所用的時間。
（3）在圖乙中畫出物塊加速度隨時間變化的圖象。
（4）速度的定義為“v—t”圖象下的“面
積”在數(shù)值上等于位移x；加速度的定義為
則“a—t”圖象下面的“面積”在數(shù)
值上等于什么？
（5）由a—t圖象，求物塊向右運動的最大速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖1表示某人站在一架與水平成θ角的以加速度a向上運動的自動扶梯

臺階上，人的質(zhì)量為m，鞋底與階梯的摩擦系數(shù)為μ，求此時人所受的摩 擦力。

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同步練習(xí)冊答案