穿過(guò)掛有重物的動(dòng)滑輪的繩子兩端分別固定于兩堵豎直墻上A、B兩點(diǎn),如圖所示.已知B點(diǎn)在A點(diǎn)之上,在把B端緩慢向下移動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,繩上的拉力大小(  )
分析:動(dòng)滑輪在不計(jì)摩擦的情況下,兩側(cè)繩子拉力大小相等,平衡后,兩側(cè)繩子的拉力關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ(chēng).根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí),研究?jī)蓚?cè)繩子與豎直方向的夾角跟繩長(zhǎng)和兩堵豎直墻間距離的關(guān)系,根據(jù)平衡條件確定繩子拉力與重力的關(guān)系,來(lái)分析拉力的關(guān)系.
解答:解:設(shè)繩子總長(zhǎng)為L(zhǎng),兩堵豎直墻之間的距離為S,兩繩與豎直方向夾角為θ,左側(cè)繩長(zhǎng)為L(zhǎng)1,右側(cè)繩長(zhǎng)為L(zhǎng)2
則由幾何知識(shí),得
S=L1sinθ+L2sinθ=(L1+L2)sinθ,
又L1+L2=L
得到sinθ=
S
L

當(dāng)繩子左端慢慢向下移時(shí),S、L沒(méi)有變化,則θ不變.
設(shè)繩子的拉力大小為T(mén),重物的重力為G.以滑輪為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件得
2Tcosθ=G
解得:T=
G
cosθ
;
可見(jiàn),當(dāng)θ不變時(shí),繩子拉力T不變,則得到T2=T1
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題的難點(diǎn)在于運(yùn)用幾何知識(shí)得到當(dāng)繩子b端慢慢向下移時(shí),繩子與豎直方向的夾角不變.對(duì)于滑輪問(wèn)題,解題要充分利用拉力的對(duì)稱(chēng)性.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:013

一根細(xì)繩固定于A與B兩點(diǎn),中間穿過(guò)一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪,滑輪下掛有重物,如圖所示.整個(gè)裝置處于平衡.不計(jì)滑輪摩擦,若α<β,則的關(guān)系為

[  ]

A.
B.
C.
D.都可能

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科目:高中物理 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試(高一上) 題型:013

一根細(xì)繩固定于A與B兩點(diǎn),中間穿過(guò)一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪,滑輪下掛有重物,如圖所示.整個(gè)裝置處于平衡.不計(jì)滑輪摩擦,若α<β,則的關(guān)系為

[  ]

A.
B.
C.
D.都可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

穿過(guò)掛有重物的動(dòng)滑輪的繩子兩端分別固定于兩堵豎直墻上A、B兩點(diǎn),如圖所示.已知B點(diǎn)在A點(diǎn)之上,在把B端緩慢向下移動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,繩上的拉力大小


  1. A.
    先變小,后變大
  2. B.
    先變大,后變小
  3. C.
    不斷變小
  4. D.
    不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

穿過(guò)掛有重物的動(dòng)滑輪的繩子兩端分別固定于兩堵豎直墻上A、B兩點(diǎn),如圖所示。已知B點(diǎn)在A點(diǎn)之上,在把B端緩慢向下移動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,繩上的拉力大小

(A)先變小,后變大               (B)先變大,后變小

(C)不斷變小                     (D)不變

  

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