關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是

A．作用力大于反作用力           B．作用力小于反作用力

C．作用力與反作用力大小相等     D．作用力與反作用力方向相反

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一條輕質彈簧左端固定，右端系一小物塊，物塊與水平面各處動摩擦因數(shù)相同，彈簧無形變時，物塊位于O點。今先后分別把物塊拉到P1和P2點由靜止釋放，物塊都能運動到O點左方，設兩次運動過程中物塊速度最大的位置分別為Q1和Q2點，則Q1和Q2點（   ）

A．都在O點處

B．都在O點右方，且Q1離O點近

C．都在O點右方，且Q2離O點近

D．都在O點右方，且Q1、Q2在同一位置

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


在圖6所示的實驗中，能在線圈中產生感應電流的情況是

A．磁鐵靜止在線圈上方

B．磁鐵靜止在線圈右側

C．磁鐵靜止在線圈里面

D．磁鐵插入或抽出線圈的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于萬有引力定律及其表達式，下列說法中正確的是（      ）

A．對于不同物體，G取之不同         B．G是萬有引力常量，由實驗測得

C．兩個物體彼此所受的萬有引力方向相同

D．兩個物體之間的萬有引力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于運動和力的關系，下列說法中正確的是

A．力是維持物體運動的原因

B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C．一個物體受到的合力越大，它的速度越大

D．一個物體受到的合力越大，它的加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略對自由落體的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學方法，這就是（    ）

A．對自然現(xiàn)象進行總結歸納的方法           

B．用科學實驗進行探究的方法

C．對自然現(xiàn)象進行總結歸納，并用實驗進行驗證的方法

D．抽象思維、數(shù)學推導和科學實驗相結合的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度同時經過某一路標，從此時開始，甲一直做勻速直線運動，乙先加速后減速，丙先減速后加速，它們經過下一路標時速度又相同，則

    A．甲車先通過下一路標          B．乙車先通過下一路標

C．甲車先通過下一路標          D．無法判斷哪輛車先通過下一路標

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知下面的哪組數(shù)據(jù)，可以算出地球的質量M地（引力常量G為已知）（    ）

    A．月球繞地球運動的周期T及月球到地球中心的距離R1

    B．地球繞太陽運行周期T2及地球到太陽中心的距離R2

    C．人造衛(wèi)星的運行速度v3和運行周期T3

    D．地球表面的重力加速度g和地球的半徑R

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科目：高中物理 來源： 題型：


上海到南京的列車已迎第五次大提速，速度達到v1＝180km/h.為確保安全，在鐵路與公路交叉的道口處需裝有自動信號燈．當列車還有一段距離才能到達公路道口時，道口應亮起紅燈，警告未越過停車線的汽車迅速制動，已越過停車線的汽車趕快通過．如果汽車通過道口的速度v2＝36km/h，停車線至道口欄木的距離x0＝5m，道口寬度x＝26m，汽車長l＝15m(如圖所示)，并把火車和汽車的運動都看成勻速直線運動．問：列車離道口的距離L為多少時亮紅燈，才能確保已越過停車線的汽車安全駛過道口？

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同步練習冊答案