(5分)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測出了a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答:小球做平拋運(yùn)動的初速度是_________ms。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

I、下列說法正確的是
AC
AC

A.用落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,若利用表達(dá)式mgh=mv2/2,來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時,所選擇的紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近2mm
B.做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時,兩個測力計可以和木板成一定的角度
C.做“碰撞中的動量守恒”的實(shí)驗(yàn)時,必須讓斜槽末端的切線水平
D.在用單擺測定重力加速度實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在擺球在最高點(diǎn)開始計時
II、在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為什么要使固定有斜槽的木板保持水平?
使小球離開木板時有水平初速度而做平拋運(yùn)動
使小球離開木板時有水平初速度而做平拋運(yùn)動

(2)為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下?
使小球每次離開木板時有相同的速度,都做同一條拋物線的平拋運(yùn)動.
使小球每次離開木板時有相同的速度,都做同一條拋物線的平拋運(yùn)動.

(3)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測出了a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答:
①坐標(biāo)原點(diǎn)O是小球做平拋運(yùn)動的初始位置嗎?

②小球做平拋運(yùn)動的初速度是
2
2
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)時:
(1)如圖是某同學(xué)得到的一條紙帶,從0點(diǎn)開始每5個計時點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編號為1、2、3、4、5、6,測得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.根據(jù)紙帶求得小車的加速度為
-0.80
-0.80
m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 

(2)在實(shí)驗(yàn)中另一同學(xué)得不出當(dāng)小車的質(zhì)量一定時加速度a與作用力F成正比的正確圖線,而是得出下列圖線.請分別說出得出圖中A、B、C三種圖的原因.

①得到A圖的原因
平衡摩擦力時,軌道傾角過大
平衡摩擦力時,軌道傾角過大

②得到B圖的原因
平衡摩擦力不夠,或未平衡摩擦力
平衡摩擦力不夠,或未平衡摩擦力

③得到C圖的原因
未滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量
未滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)為測摩托車在水泥路上行駛時所受的牽引力,設(shè)計了下述實(shí)驗(yàn):將輸液用的500mL的玻璃瓶裝適量水后,連同輸液管一起綁在摩托車上,調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度,剛好每隔1.00s滴一滴.該同學(xué)騎摩托車,先使之加速至某一速度,然后熄火,讓摩托車沿直線滑行.如圖是某次實(shí)驗(yàn)中水泥路面上的部分水滴(左側(cè)為起點(diǎn)).設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg,摩托車質(zhì)量為75kg,g=10m/s2,根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估算出:
①騎摩托車加速時的加速度大小為
 
m/s2
②騎摩托車滑行時的加速度大小為
 
m/s2
③騎摩托車加速時的牽引力大小為
 
N.
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(2)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室的一個萬用表中的電池進(jìn)行更換時發(fā)現(xiàn),里面除了一節(jié)1.5V的干電池外,還有一個方形的電池(層疊電池),如圖甲所示.為了測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)室中提供有下列器材:
A.電流表G(滿偏電流10mA,內(nèi)阻10Ω)  B.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻未知)
C.滑動變阻器R(0~20Ω,1A)          D.定值電阻R0(阻值990Ω)
E.開關(guān)與導(dǎo)線若干
①該同學(xué)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計了如圖乙所示的電路,請你按照電路圖在丙圖上完成實(shí)物連線.
②丁圖為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù),則由圖線可以得到被測電池的電動勢E=
 
,內(nèi)阻r=
 

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校高一5月階段測試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中:

(1) (1分)為什么要使固定有斜槽的木板保持水平?
__________________________________。
(2) (2分)為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下?___________________________。
(3) (3分)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測出a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答:
①坐標(biāo)原點(diǎn)O是小球做平拋運(yùn)動的初始位置嗎?__________________________。
②小球做平拋運(yùn)動的初速度是                m/s.

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