18．如圖是某質(zhì)點的s-t圖象，則（　　）
A．t1s時間內(nèi)質(zhì)點靜止
B．t1s時間內(nèi)質(zhì)點做勻速直線運動
C．t1s～t2s時間內(nèi)，質(zhì)點做勻速直線運動
D．t1s～t2s時間內(nèi)，質(zhì)點做勻加速直線運動

分析 位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象的斜率表示速度，斜率的正負表示速度的方向．根據(jù)圖象的形狀即可分析質(zhì)點的運動狀態(tài)．

解答 解：AB、由位移時間圖象的斜率表示物體的速度，得知t1s時間內(nèi)質(zhì)點的速度為零，即質(zhì)點靜止，故A正確，B錯誤．
CD、t1s～t2s時間內(nèi)，質(zhì)點的速度不變，做勻速直線運動．故C正確，D錯誤．
故選：AC

點評 本題的關(guān)鍵要理解位移-時間圖象上點和斜率的物理意義，知道平行于時間軸的圖象表示靜止，傾斜的直線表示勻速直線運動．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，小車沿水平方向運動，掛在小車頂部的物體，其懸線與豎直方向有一夾角，且物體相對于小車靜止，對于小車的運動情況，下列說法正確的是（　�。�
A．小車可能向左做勻加速運動B．小車一定向右運動
C．小車一定有向右的加速度D．小車一定有向左的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．某一小船在靜水中的速度大小保持不變，該小船要渡過一條河，渡河時小船船頭垂直指向河岸．若船運動到河中間時，水流速度突然增大，則對小船渡河經(jīng)過的路程、時間產(chǎn)生的影響是（船頭指向保持不變）（　�。�
A．路程增加、時間增加B．路程增加、時間縮短
C．路程增加、時間不變D．路程、時間均不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲是用來探究小車質(zhì)量一定時，其加速度和力之間關(guān)系的實驗裝置示意圖，圖乙是該裝置的俯視圖．
（1）本實驗有以下步驟
A、將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質(zhì)量相等的小車，放在近似光滑的水平長木板上．
B、打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，夾上夾子，讓它們同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段時間內(nèi)通過的位移大��；
C．分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系；
D．在小車的后端也分別系上細繩，用一只夾子夾住這兩根細繩；
E．在兩小車的前端分別系上細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內(nèi)分別放著質(zhì)量不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量．
對上述實驗步驟，正確的排列順序是AEDBC
（2）若測得砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量分別為 m1、m2，對應(yīng)小車的位移大小分別為 x1、x2，經(jīng)過多次重復實驗，在誤差允許的范圍內(nèi)若關(guān)系式$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$總成立，則表明小車的質(zhì)量一定時，其小車的加速度與合力成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列表述屬于時刻的是（　�。�
A．第1秒內(nèi)B．前2秒C．一節(jié)課45分鐘D．第3秒末

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，打點計時器應(yīng)接在交流（填“直流”或“交流”）電源上，如圖所示的某次實驗的紙帶，社區(qū)前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續(xù)的點取1個計數(shù)點，標以1，2，3…，那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s．各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為s1=2.00cm，s2=4.50cm，s3=7.50cm，則打計數(shù)點1時，物體的速度v1=0.225m/s，物體的加速度a=0.5m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩球從同一高度相隔1秒先后自由落下（甲乙均為初速為零的勻加速直線運動），在下落過程中（　　）
A．兩球的距離始終不變B．兩球的距離越來越大
C．兩球的速度差越來越大D．兩球的速度差越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）
A．加速度大的物體，速度一定大B．加速度為零時，速度一定為零
C．速度不為零時，加速度一定不為零D．速度不變時，加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，滑塊和小球的質(zhì)量均為m，滑塊可在水平光滑固定導軌上自由滑動，小球用長為l的輕繩懸于滑塊上的O點．開始時輕繩處于水平拉直狀態(tài)，小球和滑塊均靜止．現(xiàn)將小球由靜止釋放，當小球到達最低點時，滑塊剛好被一表面涂有粘住物質(zhì)的固定擋板粘住，在極短的時間內(nèi)速度由$\sqrt{gl}$減為零．小球繼續(xù)向左擺動．求：
（1）小球到達最低點時速度的大小；
（2）小球繼續(xù)向左擺動到達最高點時輕繩與豎直方向的夾角θ．
（3）小球從釋放到第一次到達最低點的過程中，繩的拉力對小球所做的功．

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