【題目】如圖甲所示,光滑水平面上的O處有一質(zhì)量為物體。物體同時(shí)受到兩個(gè)水平力的作用, ,方向向右, 的方向向左,大小如圖乙所示,且在時(shí)刻同時(shí)將兩力撤去。物體在時(shí)刻從靜止開始運(yùn)動(dòng),則時(shí)物體的加速度大小為______, 時(shí)刻物體的速度為______,在_____ 時(shí)刻物體的速度最大,最大值為______。
【答案】 0.5 0 1 0.5
【解析】畫出物體所受合力隨時(shí)間變化(以向右為正)的圖象,物體的加速度隨時(shí)間變化的圖象,則:
由圖可知時(shí),合力大小為1N,故此時(shí)物體的加速度為
圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示對應(yīng)時(shí)間內(nèi)速度的變化;故0~2s內(nèi)速度的變化恰好為0,初始時(shí)靜止,故時(shí)刻物體的速度為0。
由圖可知,0~1s內(nèi)加速度向右,1~2s內(nèi)加速度向左,故t=1s時(shí)刻物體的速度最大,0~1s內(nèi)速度的變化,初始時(shí)靜止,故時(shí)刻物體的速度為0.5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年9月5日晚,在天津奧林匹克中心體育場進(jìn)行的第13屆全運(yùn)會(huì)200米決賽中,浙江選手謝震業(yè)以20秒20的出色成績獲得冠軍,廣東選手梁勁生以20秒74獲得亞軍。請結(jié)合田徑的規(guī)則判斷下列說法中正確的是( )
A. 兩位運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程相同
B. 兩位運(yùn)動(dòng)員跑完全程的位移均為
C. 謝震業(yè)跑完全程的平均速度為
D. 最后沖線時(shí)一定是謝震業(yè)的瞬時(shí)速度比梁勁生的瞬時(shí)速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
材料一(下圖)愛因斯坦身后升起蘑菇云
材料二可以想象到,如果鐳落在惡人的手中,它就會(huì)變成非常危險(xiǎn)的東西。這里可能會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)問題:知曉了大自然的奧秘是否有益于人類,從新發(fā)現(xiàn)中得到的是裨益呢,還是它將有害于人類。諾貝爾的發(fā)明就是一個(gè)典型的事例。烈性炸藥可以使人們創(chuàng)造奇跡,然而它在那些把人民推向戰(zhàn)爭的罪魁們的手中就成了可怕的破壞手段。我是信仰諾貝爾的人們當(dāng)中的一個(gè),我相信,人類從新的發(fā)現(xiàn)中獲得的將是更美好的東西,而不是危害。
——居里夫人
請完成:
(1)從材料一中,你能得出哪些歷史信息?
(2)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓萍及l(fā)展與人類社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示水平面上,質(zhì)量為20 kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動(dòng),彈簧對物塊的彈力大小為5 N時(shí),物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)( )
A. 物塊A相對小車向左運(yùn)動(dòng)
B. 物塊A受到的摩擦力將減小
C. 物塊A受到的摩擦力大小不變
D. 物塊A受到的彈力將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上有一個(gè)傾角為的斜劈,質(zhì)量為m。一個(gè)光滑小球,質(zhì)量也m,用繩子懸掛起來,繩子與斜面的夾角為,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。
(1)求出繩子的拉力T;
(2)若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)保持靜止,k值必須滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1932年美國物理學(xué)家勞倫斯制成了世界上第一臺(tái)回旋加速器,其核心部件是兩個(gè)中空的半圓形金屬盒D1和D2,稱為“D形盒”,其原理如圖所示,帶電粒子在兩盒之間被電場加速,在兩盒中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A. D形盒的作用是靜電屏蔽,使帶電粒子在盒中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)而不被電場干擾
B. 在兩D形盒之間所加交變電壓的周期應(yīng)等于帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)周期的兩倍
C. 僅使加速電壓的有效值增大,帶電粒子獲得的能量一定增大
D. 僅使D形盒中磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B增大,帶電粒子在D形盒中運(yùn)動(dòng)周期一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈匝數(shù)n1=1100,原線圈接入交流電壓的有效值為U1=220V時(shí),在兩組副線圈上分別得到電壓U2=6V,U3=110V,若在兩副線圈上分別接上阻值為0.09Ω、30.25Ω的電阻,設(shè)此時(shí)原線圈電流為I1,兩副線圈電流分別為I2和I3。下列關(guān)系中正確的有( )
A. 副線圈上兩線圈的匝數(shù)分別為n2=30,n3=550
B. 穿過原線圈的電流為
C. 由和,解得流過原線圈的電流為2A
D. 副線圈n2所接的電阻消耗的電功率為400W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向。圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡。小球a從(0, 2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c從(L, 0)拋出,分別落在(2L, 0)和(L, 0)處。不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. a和b初速度相同
B. b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C. b的初速度是c的兩倍
D. a運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的兩倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細(xì)線對小車施拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車?yán)?/span>F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在上圖中作出a-F圖象。
(2)由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。
(3)若要使作出的a-F圖線過坐標(biāo)原點(diǎn),需要調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置,可采取以下措施中的_______
A.增加小車的質(zhì)量
B.減小小車的質(zhì)量
C.適當(dāng)墊高長木板的右端
D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量
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