【題目】某型號的艦載飛機(jī)在航空母艦的跑道上加速時可能產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長160m。為了使飛機(jī)在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射系統(tǒng)。問:

1)若航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài),彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有多大的初速度?

2)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),為使飛機(jī)仍能在此艦上正常起飛,這時可以先讓航空母艦沿飛機(jī)起飛方向以某一速度勻速航行,則這個速度至少為多少?

【答案】130m/s;(210m

【解析】

1)設(shè)彈射裝置使艦載飛機(jī)的初速度為v0,由

得:

2)設(shè)飛機(jī)起飛所用的時間為t,在時間t內(nèi)航空母艦航行的距離為L1,航空母艦的最小速度為v1.對航空母艦有:

L1=v1t

對飛機(jī)有:

v=v1+at

v2-v12=2aL+L1

聯(lián)立解得:

v1=10m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運(yùn)動軌跡。設(shè)電子在AB兩點(diǎn)的加速度大小分別為aAaB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是: ( )

A. 電子一定從AB運(yùn)動

B. aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB

D. B點(diǎn)電勢可能高于A點(diǎn)電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為50kg的同學(xué)站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計算機(jī)顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的(g=10m/s2)(  )

A.5-10s內(nèi),該同學(xué)對電梯底板的壓力等于500N

B.0-5s內(nèi),電梯在加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài),對電梯底板的壓力等于480N

C.10-20s內(nèi),該同學(xué)所受的支持力為490N,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

D.20-25s內(nèi),電梯在加速下降,該同學(xué)處于超重狀態(tài),對電梯底板的壓力等于510N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點(diǎn)電荷固定在x軸上的O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢jx變化的關(guān)系如圖所示,其中CND段電勢最低的點(diǎn),則下列說法中正確的是( )

A. q1、q2為等量異種電荷

B. N、C兩點(diǎn)間場強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向

C. N、D兩點(diǎn)間的電場強(qiáng)度大小沿x軸正方向先減小后增大

D. 將一正點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī),它的發(fā)電原理是:將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒,而從整體來說呈中性)沿圖中所示方向高速噴射入磁場,磁場中有兩塊金屬板A、B,這時金屬板上就聚集了電荷.已知等離子體噴入速度為v,A、B間磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,A、B間距為d。在磁極配置如圖中所示的情況下,下述說法正確的是

A.A板帶正電

B.B板帶正電

C.金屬板A、B間只存在磁場

D.該磁流體發(fā)電機(jī)的電動勢為vBd

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一豎直放置的棋盤,該棋盤具有磁性,每個棋子均可視為能被棋盤吸引的相同質(zhì)量的小磁體。對于靜止在棋盤上的某顆棋子,下列說法正確的是( )

A. 受三個力作用

B. 所受的摩擦力是個定值

C. 棋盤對棋子的作用力大于棋子對棋盤的作用力

D. 只要磁力足夠大,即使棋盤光滑,棋子也能靜止在棋盤上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平軌道上的A點(diǎn).現(xiàn)對滑塊施加一水平外力,使其向右運(yùn)動,外力的功率恒為P=10.0W.經(jīng)過一段時間后撤去外力,滑塊繼續(xù)滑行至B點(diǎn)后水平飛出,恰好在C點(diǎn)以5m/s的速度沿切線方向進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道,軌道的最低點(diǎn)D處裝有壓力傳感器,已知軌道AB的長度L=2.0m,半徑OC和豎直方向的夾角α=53°,圓形軌道的半徑R=0.5m.(空氣阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

1B點(diǎn)速度大;

2)當(dāng)滑塊到達(dá)傳感器上方時,傳感器的示數(shù)為多大;

3)水平外力作用在滑塊上的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測定一只標(biāo)稱功率值為0.75 W的小燈泡的額定電壓時,選用如下實驗器材設(shè)計電路并進(jìn)行實驗,根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出小燈泡的U-I圖線如圖所示:

A.電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ

B.電流表A(量程500 mA,內(nèi)阻約0.6 Ω

C.滑動變阻器R10~10 Ω

D.滑動變阻器R20~100 Ω

E.電源E(電動勢3 V,內(nèi)阻不計)

F.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1)實驗中,滑動變阻器應(yīng)選擇_______(選填R1R2");

(2)請在虛線框中畫出實驗電路原理圖;

______

(3)由圖像可得,小燈泡的電阻隨溫度的升高而__________(選填增大減小);

(4)由圖像可得,小燈泡的額定電壓為_________________V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們做了探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系實驗,采用如圖所示的裝置,實驗中保持小車質(zhì)量不變,探究加速度和力的關(guān)系,主要實驗步驟如下:

1)先安裝好實驗裝置。

2)小車左端不掛細(xì)線,把長木板右端適當(dāng)墊高,輕推小車使它勻速下滑。

3)細(xì)線一端連接小車,另一端掛砝碼盤,在砝碼盤中加入適量砝碼,放開小車打出紙帶。

4)改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量重復(fù)實驗再打出幾條紙帶,同時記下砝碼和砝碼盤總質(zhì)量。

5)實驗完畢,整理好器材。通過紙帶研究在小車質(zhì)量不變時加速度和力的關(guān)系。

針對以上實驗,回答下列問題:

1)實驗前將木板右端墊高,是為了平衡小車所受到的______。(填“重力”、“拉力”或“摩擦力”)

2)為了方便,可以認(rèn)為砝碼和砝碼盤的重力等于小車所受的拉力,那么就要求砝碼和砝碼盤的質(zhì)量______小車的質(zhì)量。(填遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或者等于

3)某小組同學(xué)作出了小車的加速度a與細(xì)線拉力FaF圖像,發(fā)現(xiàn)圖線不過原點(diǎn),造成這一現(xiàn)象的可能原因是:______

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