如圖所示,Q是單匝金屬線圈,MN是一個(gè)螺線管,它的繞線方法沒有畫出,Q的輸出端a、b和MN的輸入端c、d之間用導(dǎo)線相連,P是在MN的正下方水平放置的用細(xì)導(dǎo)線繞制的軟彈簧線圈.若在Q所處的空間加上與環(huán)面垂直的變化磁場,發(fā)現(xiàn)在t1至t2時(shí)間段內(nèi)彈簧線圈處在收縮狀態(tài),則所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化情況可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆北京市高三下學(xué)期3月開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體在傾角為θ=30°的斜面上隨著斜面一起沿著水平面以恒定水平加速度a=2m/s2加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中物體和斜面始終保持相對(duì)靜止,求物體受到的支持力和摩擦力.(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,O是半徑為R的正N邊形(N為大于3的偶數(shù))外接圓的圓心,在正N邊形的一個(gè)頂點(diǎn)A放置一個(gè)帶電荷量為+2q的點(diǎn)電荷,其余頂點(diǎn)分別放置帶電荷量均為-q的點(diǎn)電荷(未畫出).則下列對(duì)圓心O處的電場強(qiáng)度描述正確的是
A. 場強(qiáng)大小為
B. 場強(qiáng)方向從O指向A
C. 場強(qiáng)大小為
D. 場強(qiáng)方向從A指向O
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一楔形斜面體置于水平地面上,斜面的傾角為,物塊A置于斜面上,用輕彈簧、細(xì)繩跨過定滑輪與物塊B連接,彈簧軸線與斜面平行,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知物塊A、B受到的重力分別為和,不計(jì)滑輪與細(xì)繩間的摩擦,則( )
A. 彈簧對(duì)A的拉力大小為
B. 斜面對(duì)A的支持力大小為
C. 地面對(duì)斜面的摩擦力大小為
D. 斜面對(duì)A的摩擦力為0
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)提供如下器材:
①電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻約為30kΩ)
②電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
③電池E(電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻不計(jì))
④定值電阻R1=3kΩ
⑤滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為20Ω)
⑥電鍵S一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)在所給的兩只電壓表中,能較準(zhǔn)確地測出電壓表 的內(nèi)阻(選填“V1”或“V2”);
(2)根據(jù)你的選擇,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路原理圖(標(biāo)注所用器材符號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)中,要讀出的物理量有 (寫出物理量名稱并用相應(yīng)字母表示);
(4)請(qǐng)用已知量和測量量對(duì)應(yīng)字母表示被測電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式RV= .
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,AB兩物體疊放在水平地面上,A物體的質(zhì)量為m=20kg,B物體的質(zhì)量為M=30kg,處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250N/m,A與B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5.現(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)0.2m時(shí),水平推力F的大小為 (g取10m/s2)( )
A. 350N B. 300N C. 250N D. 200N
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省高三實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某個(gè)由導(dǎo)電介質(zhì)制成的電阻截面如圖所示。導(dǎo)電介質(zhì)的電阻率為ρ、制成內(nèi)、外半徑分別為a和b的半球殼層形狀(圖中陰影部分),半徑為a、電阻不計(jì)的球形電極被嵌入導(dǎo)電介質(zhì)的球心為一個(gè)引出電極,在導(dǎo)電介質(zhì)的外層球殼上鍍上一層電阻不計(jì)的金屬膜成為另外一個(gè)電極。設(shè)該電阻的阻值為R。下面給出R的四個(gè)表達(dá)式中只有一個(gè)是合理的,你可能不會(huì)求解R,但是你可以通過一定的物理分析,對(duì)下列表達(dá)式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷,R的合理表達(dá)式應(yīng)為
A.R= B.R=
C.R= D.R=
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢勻速向上爬行,若葡萄枝的傾角為α,則葡萄枝對(duì)重為G的蝸牛的作用力合力大小為 ( )
A.Gsinα B.Gcosα C.G D.小于G
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=30°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的一小物塊恰好能沿著木板勻速下滑。重力加速度g取10 m/s2。
(1)求小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)將木板傾斜角度改為α=60°,并讓該小物塊從木板的底端以v0=10 m/s的初速度沿木板向上運(yùn)動(dòng),求小物塊沿木板能上滑的最大距離s。
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