【題目】兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛.t=0時兩車都在同一計時線處,此時比賽開始.它們在四次比賽中的v﹣t圖如圖所示.哪些圖對應的比賽中,有一輛賽車追上了另一輛?( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A,C
【解析】解:在速度﹣﹣時間圖象里,圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移.
A、從A圖中可以看出,當t=20s時,兩圖象面積相等,此時一輛賽車追上另一輛;所以選項A正確.
B、圖中a的面積始終小于b的面積,所以不可能追上;所以選項B錯誤.
C、圖象也是在t=20s時,兩圖象面積相等,此時一輛賽車追上另一輛;所以選項C正確.
D、圖象中a的面積始終小于b的面積,所以不可能追上;所以選項D錯誤.
故選:AC.
【考點精析】本題主要考查了V-t圖象的相關知識點,需要掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動才能正確解答此題.
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【題目】一列簡諧橫波在介質中沿x軸正向傳播,波長不小于10 cm.O和A是介質中平衡位置分別位于x=0和x=5 cm處的兩個質點.t=0時開始觀測,此時質點O的位移為y=4 cm,質點A處于波峰位置:t= s時,質點O第一次回到平衡位置,t=1 s時,質點A第一次回到平衡位置.求
(i)簡諧波的周期、波速和波長;
(ii)質點O的位移隨時間變化的關系式.
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【題目】小球從空中自由下落,與水平地面相碰后反彈到空中某一高度,其速度一時間圖象如圖所示,則由圖可知( )
A.小球下落的最大速度為5m/s
B.小球第一次反彈初速度的大小為3m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.8m
D.小球能彈起的最大高度為0.45m
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【題目】如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,用鉛筆靠著線的左側水平向右勻速移動,鉛筆運動速度大小為1m/s,運動中始終保持懸線豎直(不計一切阻力),則( )
A.橡皮做的勻速直線運動,速度大小約為1.41m/s
B.橡皮做的是圓周運動,速度大小不變,方向不斷改變
C.如果鉛筆從靜止開始做勻加速直線運動,則懸線依然始終保持豎直
D.如果鉛筆從靜止開始做勻加速直線運動,則懸線不能始終保持豎直
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【題目】如圖所示,一質量為mB=2 kg,長為L=6 m的薄木板B放在傾角為θ=30O的斜面面上,質量為mA=2 kg的物體A(可視為質點)在一平行于斜面的F=4N的力拉動下從木板左端以v0=5 m/s的速度沿斜面向下勻速運動。在物體帶動下,木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動。已知B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=,初始時刻B距斜面低端S=20m(如圖所示),重力加速度g取10 m/s2,則
(1)經(jīng)多長時間物體A滑離木板?
(2)AB間的動摩擦因數(shù)μ2是多少?
(3)若物體A滑離木板后立即取走物體A,木板滑到底端一共用時多少?
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【題目】(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中有同學各自畫了以下力的圖,圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力,F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力;畫出了F1、F2、F的圖示,以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點為起點的對角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是最合理的,這幅圖是______
(2)在做完實驗后,某同學將其實驗操作過程進行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認為他的體會中正確的是______
A.兩根細繩套必須等長
B.用兩只彈簧測力計拉繩套時,兩測力計的示數(shù)可以相同
C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向不變,大小增加1 N
D.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向不變,大小增加2 N
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【題目】如圖所示,A.B疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做勻速直線運動,下列說法正確的是( )
A.A.B之間無摩擦力
B.A受到的摩擦力水平向右
C.B受到A的摩擦力水平向左
D.地面對B沒有摩擦力
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【題目】在“用單擺測重力加速度”的實驗中,若測的g值比當?shù)氐臉藴手灯,可能因為?/span> )
A.測擺長時擺線拉的過緊
B.測擺長時用擺線長代替擺長而漏加小球半徑
C.測量周期時,將n次全振動誤記成n+1次全振動
D.開始記時時,小球通過平衡位置時秒表按下的時刻滯后于小球通過平衡位置的時刻
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【題目】如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內.為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是( )
A. 只增加繩的長度 B. 只增加重物的質量
C. 只將病人的腳向右移動 D. 只將兩定滑輪的間距增大
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