9．如圖所示的速度-時(shí)間和位移-時(shí)間圖象中給出了四條圖線，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是 （　　）
A．s-t圖線中圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B．s-t圖線中t1時(shí)刻v1＞v2
C．v-t圖線中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4平均速度相等
D．v-t圖線中t4時(shí)刻表示4開始反向運(yùn)動(dòng)

分析 s-t圖線與v-t圖線只能描述直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；s-t的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度，斜率的正和負(fù)分別表示物體沿正方向和負(fù)方向運(yùn)動(dòng)．v-t圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過的位移．

解答 解：A、位移時(shí)間圖象只能表示物體做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，而不能表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、在s-t圖象中，圖線的斜率表示物體的速度，在t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率，故v1＞v2．故B正確．
C、在v-t圖線中，圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體發(fā)生的位移．故在0-t3時(shí)間內(nèi)4的位移大于3的位移，故4的平均速度大于3的平均速度．故C錯(cuò)誤．
D、v-t圖線中，v的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向，可知4一直沿正向，t4時(shí)刻沒有反向運(yùn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評 對于v-t圖線和s-t圖線的基本特點(diǎn)、物理意義一定要熟悉，特別是圖線的面積、斜率的物理意義要理解并掌握，這是我們解決這類問題的金鑰匙，在學(xué)習(xí)中要多多積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于速度、速度的變化、加速度、力的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．速度變化越大，加速度就一定越大
B．物體所受到的合外力發(fā)生改變時(shí)，物體的加速度立即發(fā)生改變
C．加速度的方向與速度變化的方向一定相同
D．加速度由物體受的合外力和物體的質(zhì)量共同決定

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．一質(zhì)量為m的鋼球靜止在質(zhì)量為M（M＞m）的鐵箱的光滑底面上．如圖所示．CD長L，鐵箱與地面間無摩擦．鐵箱被加速至v0時(shí)開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后來AC壁與鋼球發(fā)生彈性碰撞，求碰后再經(jīng)過多長時(shí)間鋼球與BD壁相碰．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖 （a）所示，電流表A1和A2串聯(lián)后接入電路中，調(diào)節(jié)變阻器R到A1滿偏時(shí)，A2指針在滿刻度的2/3處，若將A1和A2并聯(lián)后接入電路中，如圖 （b）所示，調(diào)節(jié)R到A1滿偏時(shí)，A2的指針在滿刻度的$\frac{1}{3}$處，已知A2的內(nèi)阻為0.9Ω，則A1的內(nèi)阻為（　�。�
A．0.1ΩB．0.2ΩC．0.4ΩD．0.45Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．在科學(xué)研究中，可以通過施加適當(dāng)?shù)碾妶龊痛艌鰜韺?shí)現(xiàn)對帶電粒子運(yùn)動(dòng)的控制．如圖甲所示，M、N為間距足夠大的水平極板，緊靠極板右側(cè)放置豎直的熒光屏PQ，在MN間加上如圖乙所示的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場方向豎直向下，磁場方向垂直于紙面向里，圖中E0、B0、k均為已知量．t=0時(shí)刻，比荷$\frac{q}{m}$=k的正粒子以一定的初速度從O點(diǎn)沿水平方向射入極板間，在0～t1（t1=$\frac{1}{k{B}_{0}}$）時(shí)間內(nèi)粒子恰好沿直線運(yùn)動(dòng)，t=$\frac{5}{k{B}_{0}}$時(shí)刻粒子打到熒光屏上．不計(jì)粒子的重力，涉及圖象中時(shí)間間隔時(shí)取0.8=$\frac{π}{4}$，1.4=$\sqrt{2}$，求：

（1）在t2=$\frac{2}{k{B}_{0}}$時(shí)刻粒子的運(yùn)動(dòng)速度v；
（2）在t3=$\frac{2.8}{k{B}_{0}}$時(shí)刻粒子偏離O點(diǎn)的豎直距離y；
（3）水平極板的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．2016 年10月19 日3時(shí)31分，“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng) 交會(huì)對接，形成一個(gè)組合體，假設(shè)組合體在距離 地面 393 千米高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．航天員景海鵬、陳冬隨后進(jìn)人“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室，兩人在“天空二號”空間實(shí)驗(yàn)室中工作、生活了30天，期間進(jìn)行了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 和科普活動(dòng)．下列說法中正確的是（　�。�
A．對接后，組合體會(huì)被地球吸引到更低的軌道上運(yùn)行
B．組合體繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度小于7.9km/s
C．在“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室中航天員可以借助重錘和羽毛演示輕重物體落得一樣快的實(shí)驗(yàn)
D．航天員在“天空二號”空間實(shí)驗(yàn)室中工作的 30 天里共經(jīng)歷了30次日出

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)量為m=10kg的木箱置于水平地面上，它與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，受到一個(gè)與水平方向成θ角斜向上的拉力F，為使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F的最小值以及此時(shí)θ分別是（　�。�
A．50 N   30°B．50 N    60°C．$\frac{200}{3}$N   30°D．$\frac{200}{3}$N    60°

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，從地面上同一位置P點(diǎn)拋出兩小球A、B，落在地面上同一點(diǎn)Q點(diǎn)．但A球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)比B球的高．空氣阻力不計(jì)，在運(yùn)動(dòng)過程中下列說法正確的是（　�。�
A．A球的加速度比B球的大
B．A球的飛行時(shí)間比B球的長
C．A、B兩球在最高點(diǎn)的速度大小相等
D．A、B兩球落回Q點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，質(zhì)量為M的物體A放置在傾角θ=37°固定在水平地面上的斜面上并通過輕繩和光滑的定滑輪與質(zhì)量為m的物塊B相連，已知連接B物塊的輕繩處于豎直狀態(tài)，A，B均可視為質(zhì)點(diǎn)，M=2m，開始時(shí)A沿斜面以v=4m/s速度勻速下滑，當(dāng)A與B離地高度均為h=1.2m時(shí)，連接A、B的輕繩突然斷了，求：
（1）經(jīng)過多長時(shí)間物體A到達(dá)斜面底端；
（2）物體A到達(dá)斜面底端時(shí)，物塊B離地面的高度．

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