在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如控制變量法、極限思維法、類比法和科學假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述正確的是


  1. A.
    在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時應(yīng)用了控制變量法
  2. B.
    在電路中,可以用一個合適的電阻來代替若干個電阻,這利用了極限思維法
  3. C.
    在研究物體的運動時可以把實際物體當做質(zhì)點,這利用了建立理想模型法
  4. D.
    根據(jù)v=數(shù)學公式,當△t非常小時,數(shù)學公式就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,這應(yīng)用了類比法
AC
分析:由于引起加速度變化的物理量有力和質(zhì)量,故在探究加速度、力和質(zhì)量之間的關(guān)系式采用的是控制變量法;在電路中用一個合適的電阻來代替若干電阻,是等效替代法.質(zhì)點是一種理想化的物理模型,實際并不存在,故把物體當做質(zhì)點是理想模型法.在△t非常小時,用平均速度代替瞬時速度是極限思維法.
解答:A、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時由于影響加速度的物理量有力和質(zhì)量,故應(yīng)采用控制變量法.故A正確.
B、用一個合適的電阻代替若干電阻,就是等效替代法.故B錯誤.
C、質(zhì)點采用的是建立理想模型的方法,故C正確.
D、根據(jù)v=所求的速度是平均速度,當△t非常小時,此時就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,這實際上是利用了極限思維法.故D錯誤.
故選A、C.
點評:在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意方法的積累和學習.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中,科學家總結(jié)出了許多物理學方法,如:理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學研究方法的敘述正確的是( 。
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B、根據(jù)速度的定義式,當△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想方法C、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該探究運用了控制變量法D、在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B、根據(jù)速度的定義式,當△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法C、伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運動規(guī)律使用了科學實驗加邏輯推理的方法D、在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中,科學家總結(jié)出了許多物理學方法,如實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等,以下關(guān)于物理學研究方法的敘述不正確的是(   )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度的定義式,當Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法

C.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運動規(guī)律使用了科學實驗加邏輯推理的方法

D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

 

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在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中,科學家總結(jié)出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等,以下關(guān)于物理學研究方法的敘述不正確的是:

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度的定義式,當△t非常小時,就可以表示物體往t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想方法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,    再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該探究運用了控制變量法

D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看   做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

 

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