19.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有②③④(在答題卡上對(duì)應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號(hào)).
①繩子的長(zhǎng)度;
②物塊的質(zhì)量m1、m2;
③物塊運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間;
④物塊A下落的距離.
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
①繩子越長(zhǎng)越好;
②繩的質(zhì)量要輕;
③兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能。
④盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃.
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是②④.(在答題卡上對(duì)應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號(hào))

分析 (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是要驗(yàn)證m1、m2的增加的動(dòng)能和m1、m2減少重力勢(shì)能是不是相等,所以我們要測(cè)量的物理量有:物塊的質(zhì)量m1、m2; 物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間或物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間.
(2)如果繩子較重,系統(tǒng)的重力勢(shì)能就會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動(dòng)能,造成實(shí)驗(yàn)誤差;繩子不宜太長(zhǎng),長(zhǎng)了形變對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越大;m1、m2相差越大,整體所受阻力相對(duì)于合力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響越。矬w末速度v是根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)求出的,故要保證物體在豎直方向運(yùn)動(dòng).這些都是減小系統(tǒng)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度的做法.

解答 解:(1)通過連接在一起的A、B兩物體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,即驗(yàn)證系統(tǒng)的勢(shì)能變化與動(dòng)能變化是否相等,A、B連接在一起,A下降的距離一定等于B上升的距離;A、B的速度大小總是相等的,故不需要測(cè)量繩子的長(zhǎng)度,則需要測(cè)量物塊的質(zhì)量m1、m2,與物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間或物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間,故選:②③④.
(2)如果繩子較重,系統(tǒng)的重力勢(shì)能就會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動(dòng)能,造成實(shí)驗(yàn)誤差;繩子不宜太長(zhǎng),長(zhǎng)了形變對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越大;m1、m2相差越大,整體所受阻力相對(duì)于合力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響越。矬w末速度v是根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)求出的,故要保證物體在豎直方向運(yùn)動(dòng).這些都是減小系統(tǒng)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度的做法.故選:②④;
故答案為:(1)②③④;(2)②④.

點(diǎn)評(píng) 此題為一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)題.要求根據(jù)物理規(guī)律選擇需要測(cè)定的物理量,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法判斷如何減小實(shí)驗(yàn)誤差.掌握各種試驗(yàn)方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列實(shí)例屬于超重現(xiàn)象的是( 。
A.電梯中的人隨電梯一起加速下降
B.電梯中的人隨電梯一起加速上升
C.火箭點(diǎn)燃后加速升空
D.跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起離開跳板后,在空中向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)t=20秒時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
B.當(dāng)t=40秒時(shí),物體b追上物體a
C.當(dāng)t=60秒時(shí),物體a在物體b的前方
D.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.空間存在著平行于x軸方向的靜電場(chǎng),P、M、O、N、Q為x軸上的點(diǎn),P、Q之間各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨位置坐標(biāo)x的變化如圖所示,一個(gè)帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從M點(diǎn)由靜止開始沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.粒子一定帶負(fù)電
B.P點(diǎn)的電勢(shì)低于M點(diǎn)的電勢(shì)
C.M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
D.粒子從M點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,電勢(shì)能一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,A、B是位于水平桌面上的兩個(gè)質(zhì)量相等的小木塊,離墻壁的距離分別為L(zhǎng)和l,與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB,今給A以某一初速度,使之從桌面的右端向左運(yùn)動(dòng),假定A、B之間,B與墻之間的碰撞時(shí)間都很短,且碰撞中總動(dòng)能無損失,若要木塊A最后不從桌面上掉下來,則A的初速度最大不能超過多少?
A.【無選項(xiàng)】

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.處于光滑水平面上的質(zhì)量為2kg的物體開始時(shí)靜止,先給它一個(gè)向東的6N的力F1,作用2s后,撤去F1,同時(shí)給她一個(gè)向南的8N的力F2,又作用2s后撤去,求此物體在這4s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a,地球的同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r1,向心加速度為a1.已知萬有引力常量為G,地球半徑為R,地球赤道表面的加速度為g.下列說法正確的是( 。
A.地球質(zhì)量M=$\frac{{a}_{1}{{r}_{1}}^{2}}{G}$B.地球質(zhì)量M=$\frac{a{R}^{2}}{G}$
C.a、a1、g的關(guān)系是a<a1<gD.加速度之比$\frac{{a}_{1}}{a}$=$\frac{{R}^{2}}{{{r}_{1}}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進(jìn)行探究.

(1)如圖1,同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1V多一點(diǎn).曉宇同學(xué)找來了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V.但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒有故障,而用電壓表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多.據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:水果電池內(nèi)阻太大(不要求寫分析、推導(dǎo)過程).
(2)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是B、G(填器材前的字母代號(hào)).
②在圖2方框中畫出設(shè)計(jì)的電路圖.

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10.在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)作出了兩個(gè)電源路端電壓U與電流I的關(guān)系圖線,如圖所示.兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)分別為E1、E2,內(nèi)阻分別為r1、r2.如果外電路分別接入相同的電阻R,則兩個(gè)電源的( 。
A.路端電壓和電流不可能同時(shí)相等B.輸出功率不可能相等
C.總功率不可能相等D.效率不可能相等

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