【題目】某質點在光滑水平面上做勻速直線運動,現(xiàn)對它施加一個水平恒力,則施加水平恒力以后,質點可能做( 。

A.勻加速直線運動

B.勻減速直線運動

C.勻速圓周運動

D.類平拋運動(即運動軌跡為拋物線)

【答案】ABD

【解析】

A.若所施加的外力方向與物體運動方向相同,則物體做勻加速直線運動,故A正確;

B.若所施加的外力方向與物體運動方向相反,則物體做勻減速直線運動,故B正確;

C.勻速圓周運動所受外力為變力,始終指向圓心,由于所施加的是恒力,因此不可能做勻速圓周運動,故C錯誤;

D.如果所加恒力的方向與速度方向不在同一直線上,且起點處力和速度相互垂直,則質點做類平拋運動,故D正確。

故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機械能守恒定律.已知重力加速度為g.

(1)在實驗所需的物理量中,需要直接測量的是 , 通過計算得到的是 . (填寫代號)
A.重錘的質量
B.重錘下落的高度
C.重錘底部距水平地面的高度
D.與下落高度對應的重錘的瞬時速度
(2)在實驗得到的紙帶中,我們選用如圖乙所示的起點O與相鄰點之間距離約為2mm的紙帶來驗證機械能守恒定律.圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點,F(xiàn)點是第n個點.設相鄰點間的時間間隔為T,下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是
A.vF=g(nT )
B.vF=
C.vF=
D.vF=
(3)若代入圖乙中所測的數(shù)據(jù),求得 在誤差范圍內等于(用已知量和圖乙中測出的物理量表示),即可驗證重錘下落過程中機械能守恒.即使在操作及測量無誤的前提下,所求 也一定會略(選填“大于”或“小于”)后者的計算值,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果.
(4)另一名同學利用圖乙所示的紙帶,分別測量出各點到起始點的距離h,并分別計算出各點的速度v,繪出v2﹣h圖線,如圖丙所示.從v2﹣h圖線求得重錘下落的加速度g′=m/s2( 保留3位有效數(shù)字 ).則由上述方法可知,這名同學是通過觀察v2﹣h圖線是否過原點,以及判斷(用相關物理量的字母符號表示)在實驗誤差允許的范圍內是否相等,來驗證機械能是否守恒的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內電阻。
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1 、V2 , 量程均為0~3 V,內阻約為3kΩ
C.定值電阻R0 , 阻值為5Ω
D.滑動變阻器R , 最大阻值50Ω
E.導線和開關
(1)該同學連接的實物電路如圖所示,其中還有一根導線沒有連,請補上這根導線。

(2)實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出伏特表V1V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2 , 描繪出U1U2圖像如圖所示,圖中直線斜率為k , 與橫軸的截距為a , 則電源的電動勢E= , 內阻為r=(用k、a、R0表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,接在家庭電路上的理想降壓變壓器給小燈泡L供電,如果將原、副線圈減少相同匝數(shù),其它條件不變,則 ()
A.小燈泡變亮
B.小燈泡變暗
C.原、副線圈兩段電壓的比值不變
D.通過原、副線圈電流的比值不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正六邊形abcdef區(qū)域內有垂直于紙面的勻強磁場。一帶正電的粒子從f點沿fd方向射入磁場區(qū)域,當速度大小為vb時,從b點離開磁場,在磁場中運動的時間為tb , 當速度大小為vc時,從c點離開磁場,在磁場中運動的時間為tc , 不計粒子重力。則()

A.vb:vc=1:2,tb:tc=2:1
B.vb:vc=2:2,tb:tc=1:2
C.vb:vc=2:1,tb:tc=2:1
D.vb:vc=1:2,tb:tc=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿長為L,一端固定在水平軸上的O點,另一端固定一個小球(可視為質點).小球以O為圓心在豎直平面內做圓周運動,且能通過最高點,g為重力的加速度,下列說法正確的是( )

A.小球到達最高點時所受輕桿的作用力不可能為零
B.小球通過最低點時所受輕桿的作用力不可能向下
C.小球通過最高點時所受輕桿的作用力一定隨小球速度的增大而增大
D.小球通過最低點時所受輕桿的作用力可能隨小球速度的增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了測出電壓表的量程,電壓表內阻約30KΩ ,現(xiàn)有下列器材可供選用,要求測量多組數(shù)據(jù),并有盡可能高的精確度.
標準電壓表 V1 :量程3 ,內阻3 KΩ
電流表 A :量程0~3A,內阻未知
滑動變阻器:總阻值1 KΩ
穩(wěn)壓電源E:30V,內阻不能忽略
電鍵、導線若干
(1)在下面邊方框中畫出實驗電路圖:

(2)選用記錄數(shù)據(jù)中任一組,寫出計算量程的表達式Ug=
式中各字母的意義是:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最先發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場的科學家是( 。

A.牛頓B.伽利略

C.奧斯特D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如題11-1圖所示的裝置驗證機械能守恒定律。一根細線系住鋼球,懸掛著鐵架臺上,鋼球靜止于A點,光電門固定在A的正下方。在鋼球底部豎直地粘住一片寬帶為d的遮光條。將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過光電門的擋光時間t時由計時器測出,取 作為鋼球經(jīng)過A點時的速度。記錄鋼球每次下落的高度h和計時器示數(shù)t,計算并比較鋼球在釋放點和A點之間的勢能變化大小ΔEp與動能變化大小ΔEk , 就能驗證機械能是否守恒。

(1)ΔEp=mgh計算鋼球重力勢能變化的大小,式中鋼球下落高度h應測量釋放時的鋼球球心到______之間的豎直距離.
A.鋼球在A點時的頂端
B.鋼球在A點時的球心
C.鋼球子A點時的底端
(2)用ΔEk= 計算鋼球動能變化的大小,用刻度尺測量遮光條寬度,示數(shù)如題11-2圖所示,其讀數(shù)為cm.某次測量中,計時器的示數(shù)為0.0100 s,則鋼球的速度為v=m/s.

(3)下表為該同學的實驗結果:

他發(fā)現(xiàn)表中的ΔEp與ΔEk之間存在差異,認為這是由于空氣阻力造成的.你是否同意他的觀點?請說明理由.
(4)請你提出一條減小上述差異的改進建議.

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