在如圖3所示的實驗裝置中，充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接，極板B接地.若極板B稍向上移動一點，由觀察到靜電計指針的變化作出電容器電容變小的依據(jù)是
A．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變小
B．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變大
C．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變小
D．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

有帶電平行板電容器豎直安放如圖所示，兩板間距d="0.1" m,電勢差U="1000" V，現(xiàn)從平行板上A處以vA="3" m/s速度水平向左射入一帶正電小球（知小球帶電荷量q=10-7 C，質量m="0.02" g），經一段時間后發(fā)現(xiàn)小球打在A點正下方的B處，求:
小題1:在圖上粗略畫出帶電小球從Ａ運動到Ｂ的軌跡。
小題2:算出A、B間的距離sAB；
小題3:小球到達B點時的動能.(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用靜電計，研究平行板電容器的電容與哪些因素有關的實驗裝置如圖所示，則下列哪些敘述符合實驗中觀察到的結果[    ]
A．N板向左平移，靜電計指針偏角變大
B．N板向上平移，靜電計指針偏角變大
C．保持N板不動，在M、N之間插入一塊絕緣介質板，靜電計指針偏角變大
D．保持N板不動，在M、N之間插入一塊金屬板，靜電計指針偏角變大
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，S閉合時，平行板電容器兩板間有一個帶電微粒處于靜止狀態(tài)，若將S斷開后M板上移，則以下說法正確的是（　�。�
A．S閉合時，R中有向左的瞬間電流
B．S斷開后M板上移，微粒仍能保持靜止
C．S斷開后M板上移，微粒電勢能將增大
D．M、N兩板的電勢差將增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個電容器的電容C=1.5×10-2uF,把它的兩極接在100V的電源上，電容器每個極板上帶的電量是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

兩個長為L的平板板電容器，相距為d，極板間的電勢差為U，板間電場可以認為是均勻的。一個粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板之間，到達負極板時恰好落在極板中心。已知粒子電荷為2e，質量均為m，忽略重力和空氣阻力的影響，求：

（1）極板間的電場強度E；
（2）粒子在極板間運動的加速度a；
（3）粒子的初速度v0。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個平行板電容器在充電過程中,當兩極板間電勢差增加200V時，電容器充上的電量增加5.4×10-8C,則這個電容器的電容是＿＿＿pF，充電后不斷開電源，并將兩極板間距離減小一些，則電容器的電容將_______，電量將_______，電勢差將_______，電容器內部場強將_______。（填增大、減小或不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個平行板電容器電容為C，若要使該電容器的電容變?yōu)?C，則下列方法可行的是:
A．只把電容器的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍
B．只把電容器的電量變?yōu)樵瓉淼?倍
C．只把電容器兩極板間距變?yōu)樵瓉淼?倍
D．只把電容器兩板的正對面積變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，板間距離為d，今在兩板的中點d/2處放一電荷q，則它所受電場力的大小為（ ）
A．B．C．D．

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