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(2008?盧灣區(qū)模擬)如圖所示,一塊質量為0.6kg均勻平板AB長0.8m,其左端擱在水平地面上,板與地面的夾角為370,板中心C垂直固定在輕支架上,支架長OC為0.3m,支架下端與水平固定轉軸O連接.在平板A點處有一質量為0.5kg的小物體m以初速v0沿板向上運動,物體與平板間的動摩擦因數為0.2,g取10m/s2.試求:
(1)平板所受的重力的力矩;
(2)小物體運動到距B端多遠恰能使平板翻轉?
(3)若要保證平板不翻倒,給物體的初速度v0不能超過多大?
分析:(1)力矩等于力與力臂的乘積,求出平板重力的力臂,即可求出重力的力矩.
(2)根據力矩平衡求出支持力的力矩即支持力的力臂,從而求出物體距離B端的距離.
(3)根據平板恰好不翻轉,求出物體上滑的最大距離,從而根據動能定理求出初速度的大。
解答:解:(1)平板重力的力矩MG=mgLG=0.6×10×0.3×0.6N?m=1.08 N?m
(2)設物體距離C點的距離為X,根據力矩平衡有:MN+Mf=MG
  m1gX cos37°+μm1gL cos37°=MG    
   代入數據,求得 X=0.21m
  即距B端距離為0.4-0.21m=0.19 m
(3)滑行的最大距離為Sm=0.4+0.21m=0.61m
由動能定理得-m1gSmsin37°-μm1gSm cos37°=-
1
2
m1v02

代入數據,求得v0=3.04m/s
答:(1)平板所受的重力的力矩為1.08N.m.
(2)小物體運動到距B端0.19m恰好使平板翻轉.
(3)若要保證平板不翻倒,給物體的初速度v0不能超過3.04m/s.
點評:解決本題的關鍵掌握力矩的求法和力矩平衡的運用,以及能夠熟練運用動能定理.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)模擬)如圖(a)所示,寬為L=0.3m的矩形線框水平放置,一根金屬棒放在線框上與線框所圍的面積為0.06m2,且良好接觸,線框左邊接一電阻R=2Ω,其余電阻均不計.現讓勻強磁場垂直穿過線框,磁感應強度B隨時間變化的關系如圖(b)所示,最初磁場方向豎直向下.在0.6s時金屬棒剛要滑動,此時棒受的安培力的大小為
0.3
0.3
N;加速度的方向向
.(填“左”、“右”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)模擬)如圖所示,在傾角為θ的斜面上,一物塊通過輕繩的牽拉壓緊彈簧.現將輕繩燒斷,物塊被彈出,與彈簧分離后即進入斜面上足夠長的粗糙部分NN′(此前摩擦不計).物塊沿斜面的粗糙部分上滑達到的最遠位置離N的距離為s,此后下滑,第一次回到N處壓縮彈簧后又被彈離,物塊第二次上滑的最遠位置離N的距離為
s2
.求:
(1)物塊與粗糙斜面間的動摩擦因數μ.
(2)物塊最終克服摩擦力做功所通過的路程s′.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)模擬)辯析題水平面內固定一U形光滑金屬導軌,軌道寬1m,導軌的左端接有R=0.4Ω的電阻,導軌上放一阻值為R0=0.1Ω的導體棒ab,其余電阻不計,導體棒ab用水平線通過定滑輪吊著質量M=0.2kg的重物,空間有豎直向上的勻強磁場,如圖所示.已知t=0時,B=1T,l=1m,此時物體在地面上且連線剛好被拉直,若磁場以
△B
△t
=0.1T/s增加,請問:經過一段時間物體是否能被拉動?若不能,請說明理由;若能,請求出經過多長時間物體才被拉動.
以下為某同學的解答:
因為穿過回路的磁通量發(fā)生變化,產生感應電流,ab受到向左的安培力作用.當安培力大于或等于被吊物體的重力時,重物才能被拉動.
回路產生的感應電動勢為:E=
△Φ
△t
=S?
△B
△t

ab受到向左的安培力為:F=BIL=
BLE
R0+R
,代入相關數據后,發(fā)現安培力為恒力且F<Mg,因此該同學得出的結論是:所以無論經過多長時間,物體都不能被拉動.
請問,該同學的結論是否正確?若正確,求出有關數據,若不正確,請指出錯誤所在并求出正確結果.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)模擬)三只燈泡L1、L2和L3的額定電壓分別為1.5V、1.5V和3.0V,它們的額定電流都為0.5A.若將它們連接成圖1、圖2所示電路,閉合電鍵s后燈泡都能正常發(fā)光,且圖1中伏特表示數為15.0v,圖2中總阻值為8Ω的滑動變阻器R3的滑片p恰滑至中點.電路中電源電動勢E和內阻r未知.
(1)計算圖1電路中的總電流和電阻R2消耗的電功率;
(2)分析比較圖1與圖2電路哪個更節(jié)能;
(3)計算電路中電源電動勢E和電源內阻r.

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