作用在質(zhì)量為 的物體上,經(jīng)過時間 ,物體的速度從 增加到 ,如果力 作用在質(zhì)量為 的物體時,物體的初速度仍為 , 方向與 方向相同,則經(jīng)過時間 ,該物體的末動量的大小是(。
A.
B.
C.
D.
窗體頂端
 

A

  由動量定理可知,兩種情況的動量變化量相同,所以所求末動量為
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個物體的質(zhì)量是2 kg,沿豎直方向下落,以10 m/s的速度碰到水泥地上,隨后又以8 m/s的速度被反彈回,若取豎直向上為正方向,則小球與地面相碰前的動量是_______kg·m/s.若碰撞過程時間為0.1s則小球給地面的平均作用力為_______N(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖4所示,質(zhì)量分別為1 kg和2 kg的物體A和B靠在一起靜止在光滑水平面上.子彈先后水平射穿A、B分別歷時0.01 s及0.02 s,子彈穿行時受到的阻力為300 N.求兩物體被射穿后的速度大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖9所示,水平輕彈簧與物體A和B相連,放在光滑水平面上,處于靜止狀態(tài),物體A的質(zhì)量為m,物體B的質(zhì)量為M,且M>m.現(xiàn)用大小相等的水平恒力F1、F2拉A和B,從它們開始運動到彈簧第一次最長的過程中( 。?

圖9
A.因Mm,所以B的動量大于A的動量?
B.A的動能最大時,B的動能也最大?
C.做的總功為零
D.彈簧第一次最長時AB總動能最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在本實驗中,安裝斜槽軌道時,應讓斜槽末端的切線保持水平,檢驗的辦法是觀察放在末端的小球是否處于隨遇平衡狀態(tài),這樣做的目的是為了使(   )
A.入射球得到較大的速度
B.入射球與被碰球?qū)π呐鲎埠蟮乃俣染鶠樗椒较?/td>
C.入射球與被碰球碰撞時動量無損失
D.入射球與被碰球碰撞后均能從同一高度飛出

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平桌面上放著一對平行金屬導軌,左端與一電源相連,中間還串有一開關(guān)K.導軌上放著一根金屬棒ab,空間存在著勻強磁場.已知兩導軌間距為d,電源電動勢為E,導軌電阻及電源內(nèi)阻均不計,ab棒的電阻為R,質(zhì)量為m,棒與導軌間摩擦不計.閉合開關(guān)K,ab棒向右運動并從桌邊水平飛出,已知桌面離地高度為h,金屬棒落地點的水平位移為s.下面的結(jié)論中正確是
A.磁場力對ab棒的沖量大小
B.磁場力對ab棒所做的功
C.開始時ab棒離導軌右端的距離
D.a(chǎn)b棒在導軌上運動時間
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

輪滑運動員與滑輪總質(zhì)量為M,運動員手托著一個質(zhì)量為m的彩球,在半圓形軌道上及空中進行表演,如圖所示。運動員從半圓軌道邊緣a由靜止開始下滑,沖上軌道另一邊等高點b后繼續(xù)豎直上升,到達最高點時立即豎直上拋手中的彩球。彩球從手中拋出到最高點時間t恰等于運動員離開b點運動到最高點時的時間。設(shè)在半圓形軌道運動過程中需要克服阻力做功為Wf,不計空氣阻力。
求:(1)人拋出彩球時對彩球所做的功。
(2)人在圓形軌道中所做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,寬為L=1 m、高為h=7.2 m、質(zhì)量為M=8 kg、上表面光滑的木箱在水平地面上運動,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。當木箱速度為v0="3" m/s時,在木箱上表面的右端輕輕地放上一個質(zhì)量m="2" kg的光滑小鐵塊(可視為質(zhì)點),g取10m/s2.求:
(1)小鐵塊與木箱脫離時長木箱的速度大小v1
(2)小鐵塊剛著地時與木箱左端的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


物體A的質(zhì)量為m(kg),原靜止在光滑水平地面上的O點,先受到一水平向右的恒力F(N)的作用.經(jīng)時間t(s)后撤去F,立即改用水平向左的恒力2F(N)作用2t(s).求:
(1)物體向右運動的最大位移為多少?
(2)在2F作用2t(s)末,該物體距O點多遠?

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同步練習冊答案