圖示為測定反應(yīng)時間的示意圖.受測者看到站立者靜止釋放直尺時迅速用手抓住直尺,經(jīng)歷的時間為反應(yīng)時間.測得某同學(xué)的反應(yīng)時間為0.2s,則該同學(xué)右手以上部分尺的長度至少為
A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州高二下期學(xué)業(yè)水平測試模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
(1)若實驗時用到的計時器為電磁打點計時器,打點計時器的安裝要使兩個限位孔在同一 (選填“水平”或“豎直”)線上,以減少摩擦阻力.
(2)實驗過程中,下列說法正確的是
A.接通電源的同時要立刻釋放重物
B.選取紙帶時要選取第1個計數(shù)點與第2個計數(shù)點之間的距離接近4mm且清晰的紙帶
C.釋放重物之前要讓重物靠近打點計時器
D.為了使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,可取多次測量結(jié)果的平均值
(3)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
A.天平 B.秒表 C.米尺
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二下期學(xué)業(yè)水平測試(小高考模擬)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,運動員將壘球斜向上拋出,不計空氣阻力.在壘球從出手到落地前的運動過程中,關(guān)于壘球具有的能量,下列說法正確的是( )
A. 機(jī)械能保持不變]
B. 機(jī)械能一定大于零
C. 重力勢能保持不變
D. 重力勢能一定大于零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市業(yè)水平測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩只固定的橡膠實心球A、B表面均勻帶電,兩球間的靜電力為F.若兩球所帶電荷量均變?yōu)樵瓉淼囊话,則兩球間的靜電力變?yōu)?/p>
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市業(yè)水平測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
2015年7月14日,“新視野”號太空探測器近距離飛掠冥王星,如圖所示.在此過程中,冥王星對探測器的引力
A.先變大后變小,方向沿兩者的連線指向冥王星
B.先變大后變小,方向沿兩者的連線指向探測器
C.先變小后變大,方向沿兩者的連線指向冥王星
D.先變小后變大,方向沿兩者的連線指向探測器
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市業(yè)水平測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,20架直升機(jī)組成的“70”字樣編隊飛過天安門上空.飛行員認(rèn)為自己處于靜止?fàn)顟B(tài),則他選取的參考系可能是
A.天安門城樓
B.鄰近的直升機(jī)
C.飛機(jī)上的旋翼
D.天安門廣場上飄揚的紅旗
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個矩形線圈在勻強磁場中勻角速度轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交變電動勢的瞬時表達(dá)式為e=10sin4πtV,則
A.該交變電動勢的頻率為2Hz
B.零時刻線圈平面與磁場垂直
C.t=0.25s時,e達(dá)到最大值
D.在1s時間內(nèi),線圈中電流方向改變100次
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科目:高中物理 來源:2016年山東省高考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,在足夠長的光滑水平面上,物體A、B、C位于同一直線上,A點位于B、C之間,A的質(zhì)量為m,B、C的質(zhì)量都為M,三者均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使A以某一速度向右運動,求m和M之間應(yīng)滿足什么條件,才能使A只與B、C各發(fā)生一次碰撞.設(shè)物體間的碰撞都是彈性的.
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科目:高中物理 來源:2016年全國高考沖刺物理卷(解析版)(二) 題型:實驗題
彈簧自然懸掛,待彈簧豎直時,長度記為L自,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為L0;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
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①表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為 .由表可知所用刻度尺的最小分度為 .
②圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與 的差值(填“L自或L0”).
③由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為 N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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