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【題目】某靜電場中x軸上電場強度E隨x變化的關系圖像如圖所示，設x軸正方向為電場強度的正方向，一帶電量為q的粒子從坐標原點O沿x軸正方向運動，結果了自剛好能運動到x=3x0處，，不計粒子所受重力，E0、x0已知，則下列說法正確的是

A. 粒子一定帶負電

B. 粒子初動能大小為qE0x0

C. 粒子沿x軸正方向運動過程中電勢能先增大后減小

D. 粒子沿x軸正方向運動過程中最大動能為2qE0x0

【答案】D

【解析】A、如果粒子帶負電，粒子在電場中一定先做減速運動后做加速運動，因此x=3x0處的速度不可能為零，因此粒子一定帶正電，A錯誤；

B、根據動能定理,有：,可得：，故B錯誤；

C、粒子向右運動的過程中，電場力先做正功后做負功，因此電勢能先減小后增大，故C錯誤；

D、粒子運動到x0處動能最大，根據動能定理，有：，解得，故D正確；

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列隊伍長L=120m，行進速度v1=1.6m/s.為了傳達一個命令，通訊員從隊伍排尾跑步趕到隊伍排頭，其速度v2=3m/s，然后又立即用與隊伍行進速度相同大小的速度返回排尾.問：

（1）通訊員從離開隊伍到重又回到排尾共需多少時間？

（2）通訊員歸隊處與離隊處相距多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關系，將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出，調節(jié)斜面與水平方向的夾角θ，實驗測得x與斜面傾角θ的關系如圖乙所示，g取10m/s2，根據圖象可求出（）

A. 物體的初速率v0=3m/s

B. 物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.75

C. 取不同的傾角θ，物體在斜面上能達到的位移x的最小值xmin=1.44m

D. 當某次θ=30°時，物體達到最大位移后將沿斜面下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上固定著兩相距為L=1m的足夠長的平行金屬導軌，導軌右端接電阻R=1Ω，在導軌間存在無數寬度相同的有界勻強磁場區(qū)域，磁感應強度為B=1T，方向豎直向下，任意兩個磁場區(qū)域之間有寬為s0=0.3的無場區(qū)，金屬棒CD質量為m=0.1kg，電阻為r=1Ω。水平置于導軌上，用絕緣水平細線通過定滑輪與質量也為m的物體A相連。金屬棒CD從距最左邊磁場區(qū)域左邊界s=0.4m處由靜止釋放，運動過程中CD棒始終保持與導軌垂直，在棒穿過兩磁場區(qū)域的過程中，通過電阻R的電流變化情況相同，且導體棒從進入磁場開始通過每個區(qū)域的時間均相同，重力加速度為g=10m/s2，不計其他電阻、摩擦力。則下列說法正確的是（圖中并未把所有磁場都畫出）

A. 金屬棒每次進入磁場時的速度為2m/s，離開磁場時速度均為1m/s

B. 每個磁場區(qū)域的寬度均為d=0.8m

C. 導體棒在每個區(qū)域運動的時候電阻R上產生的電熱為1.3J

D. 從進入磁場開始時，電流的有效值為A

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【題目】某同學在探究彈力和彈簧伸長的關系,并測定彈簧的勁度系數。

主要實驗步驟如下:將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好指在刻度尺上。當彈簧自然下垂時,指針的指示值記作;彈簧下端掛一個砝碼時,指針的指示值記作;彈簧下端掛兩個砝碼時,指針的指示值記作……;掛七個砝碼時,指針的位置如圖所示,指針的指示值記作。

已知每個砝碼的質量均為50g,測量記錄表:

(1).實驗中，的值還未讀出，請你根據上圖將這個測量值填入記錄表中_________。

(2).為充分利用測量數據,該同學將所測得的數值按如下方法逐一求差,分別計算出了四個差值:,,,。

根據以上差值,可以求出每增加50砝碼的彈簧平均伸長量。用、、、表示的式子為_________________。

(3).計算彈簧的勁度系數__________。(取9.8)

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【題目】如圖所示，A、B兩物體靜止在粗糙水平面上，其間用一根輕彈簧相連，彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B，直到A即將移動，若最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，則此過程中，地面對B的摩擦力F1和對A的摩擦力F2的變化情況是（ ）

A. F1先變大后不變 B. F1先變小后變大再不變

C. F2先變大后不變 D. F2始終變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組做“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，把兩根輕彈簧串聯起來進行探究，刻度尺的零刻度線與彈簧Ⅰ的上端平齊，如圖甲所示.

(1)某次測量如圖乙所示、指針的示數為__________cm。

(2)在彈性限度內，將50g的砝碼逐個掛在彈簧下端，記錄鉤碼個數和對應的指針A的讀數，作出鉤碼的重力F和指針A讀數L1的圖像如圖丙所示，則橫軸截距表示________，圖線的斜率表示___________.

（2）若已知彈簧Ⅰ的勁度系數為k1，彈簧Ⅱ的勁度系數為k2，將串聯的彈簧Ⅰ、彈簧Ⅱ等效為一根彈簧，則等效彈簧的勁度系數為_________(用k1、k2 表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子動理論較好地解釋了物質的宏觀熱力學性質，據此可判斷下列說法中正確的是（�。�

A. 顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運動，這是炭分子無規(guī)則性運動的反映

B. 兩種不同的物質，溫度高的分子的平均速率一定大

C. 分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大

D. 給自行車輪胎打氣，越來越費力，證明分子間斥力在增大，引力在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，彈性輕繩一端固定于O點，另一端連有一質量為m的小球a，小球a通過不可伸長的細繩連接質量相同的小球b，兩小球均處于靜止狀態(tài)。現給小球b施加一個力F，使彈性輕繩與豎直方向成30°角，兩球依然保持靜止。下列說法正確的是

A. 彈性繩的長度一定增加

B. a、b間細繩上的張力可能減小

C. 力F的值可能大于mg

D. 力F的值可能小于

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