如圖，傾角為θ質(zhì)量為2m的斜面體放在水平面上，質(zhì)量為m的物塊位于斜面上，不計(jì)一切摩擦，給斜面體加一水平向左的推力。求：(1)當(dāng)斜面體靜止，物塊在斜面體上自由下滑時(shí)，需要加的水平推力F的大小；（2）當(dāng)物塊和斜面體相對(duì)靜止一起沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要加的水平推力F的大小.（3）求（1）、（2）兩種情況下物塊對(duì)斜面體的壓力之比。

（1）F=mgsinθcosθ（3分）,  (2)F=3mgtanθ（4分）, (3) cos2θ（3分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放到傾角為θ的斜面上，恰好可以沿斜面勻速下滑，問：
（1）木塊勻速下滑過程中受到摩擦力的大小為多少？
（2）若對(duì)木塊施加一個(gè)平行于斜面向上的力F，使小塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則力F的大小為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，傾角為α質(zhì)量為M的斜面與水平面間、斜面與質(zhì)量為m的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，木塊由靜止開始沿斜面加速下滑時(shí)斜面仍保持靜止．求水平面給斜面的摩擦力大小和方向以及斜面對(duì)水平面的壓力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用如圖甲的電路圖測電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，提供的器材如圖乙所示．某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線如圖丙所示．
精英家教網(wǎng)
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)旋至
 
擋（填“Ω”、“V”或“mA”），電流表的量程應(yīng)選擇
 
（填“0-0.6A”或“0-3A”）．
②用實(shí)線代表導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物連接成完整的測量電路．
③由此圖線求得的電源內(nèi)電阻r=
 
Ω．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（2）用圖甲的裝置研究小車沿斜面在不同材料表面運(yùn)動(dòng)的情況．圖乙是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．
①圖乙中A至N各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上連續(xù)打下的點(diǎn)，根據(jù)刻度尺上的數(shù)據(jù)可以判斷，小車在A、E間（板面）做
 
運(yùn)動(dòng)，在F、N間（布面）做
 
運(yùn)動(dòng)，M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度為
 
m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
②若已知斜面的傾角為θ，小車的質(zhì)量為m，在布面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小為a，重力加速度為g，則小車在布面上所受的阻力大小為
 
，與真實(shí)值相比，測量的布面阻力
 
（填“偏大”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，傾角為θ質(zhì)量為2m的斜面體放在水平面上，質(zhì)量為m的物塊位于斜面上，不計(jì)一切摩擦，給斜面體加一水平向左的推力．求：
（1）當(dāng)斜面體靜止，物塊在斜面體上自由下滑時(shí)，需要加的水平推力F的大小；
（2）當(dāng)物塊和斜面體相對(duì)靜止一起沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要加的水平推力F的大小．
（3）求（1）、（2）兩種情況下物塊對(duì)斜面體的壓力之比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市西湖中學(xué)高三（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

擬如圖所示，質(zhì)量為80kg的物體放在安裝在小車上的水平磅秤上，小車在平行于斜面的拉力F作用下沿斜面無摩擦地向上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)觀察到物體在磅秤上讀數(shù)為1000N．已知斜面傾角θ=30°，小車與磅秤的總質(zhì)量為20kg．
（1）拉力F為多少？
（2）物體對(duì)磅秤的靜摩擦力為多少？
（3）若小車與斜面間有摩擦，動(dòng)摩擦因數(shù)為，斜面質(zhì)量為100kg，試求斜面對(duì)地面的壓力和摩擦力分別為多少？（A一直靜止在地面上）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案