如圖所示，質(zhì)量為M=2kg的足夠長(zhǎng)的U型金屬框架abcd，放在光滑絕緣水平面上，導(dǎo)軌ab邊寬度L=1m。電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒PQ，質(zhì)量m=1kg，平行于ab邊放置在導(dǎo)軌上，并始終與導(dǎo)軌接觸良好，棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5，棒左右兩側(cè)各有兩個(gè)固定于水平面上的光滑立柱。開(kāi)始時(shí)PQ左側(cè)導(dǎo)軌的總電阻R=1Ω，右側(cè)導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為r0=0．5Ω/m。以ef為界，分為左右兩個(gè)區(qū)域，最初aefb構(gòu)成一正方形，g取10m/s2。

（1）如果從t=0時(shí)，在ef左側(cè)施加B=kt（k=2T/s），豎直向上均勻增大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖甲所示，多久后金屬框架會(huì)發(fā)生移動(dòng)（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）．

（2）如果ef左右兩側(cè)同時(shí)存在B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向分別為豎直向上和水平向左，如圖乙所示。從t=0時(shí)，對(duì)框架施加一垂直ab邊的水平向左拉力，使框架以a=0．5m/s2向左勻加速運(yùn)動(dòng)，求t=2s時(shí)拉力F多大

（3）在第（2）問(wèn)過(guò)程中，整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱為Q=0．6J，求拉力在這一過(guò)程中做的功。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)火星和地球都是球體，火星的質(zhì)量M火和地球的質(zhì)量M地之比M火/M地=p，火星的半徑R火和地球的半徑R地之比R火/R地=q，那么火星表面處的重力加速度g火和地球表面處的重力的加速度g地之比等于（ ）

A．p/q2 B．pq2 C．p/q D．pq

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在水平固定的長(zhǎng)木板上，小潘用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（1）所示（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫(huà)出）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小潘用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上，使平行于長(zhǎng)木板的細(xì)線分別拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物體A、B由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)（紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略），實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，小潘得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖（2）中的A、B所示，

（1）（多選題）由圖甲判斷下列說(shuō)法正確的是

A．一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板不水平也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體

C．實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量

D．彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半

（2）小潘仔細(xì)分析了圖乙中兩條線不重合的原因，得出結(jié)論：兩個(gè)物體的質(zhì)量不等，且 （填“大于”“等于”或“小于”）；兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù) （填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體以100 J的初動(dòng)能從斜面的底端向上運(yùn)動(dòng)，斜面足夠長(zhǎng)。當(dāng)它向上通過(guò)斜面上的M點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能減少了75J，機(jī)械能減少了30 J。如果以地面為零勢(shì)能參考面，物體能從斜面上返回底端，則（ ）

A．物體在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能減少100J

B．物體到達(dá)斜面上最高點(diǎn)時(shí)時(shí)，重力勢(shì)能增加了60J

C．物體返回斜面底端時(shí)動(dòng)能為40J

D．物體返回M點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為50J

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列說(shuō)法中正確的是 。

A．自然界中較重的原子核，中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，越重的元素，兩者相差越大

B．γ射線是原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子

C．質(zhì)量數(shù)越大的原子核，比結(jié)合能越大

D．某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次ɑ衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)

E．在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上，斜面上各處粗糙程度相同．一質(zhì)量為M的木塊A從斜面底端開(kāi)始以初速度v0上滑，然后又返回出發(fā)點(diǎn)，此時(shí)速度為v，且v<v0，在上述過(guò)程中斜面體一直靜止不動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是

A．物體上升的最大高度是

B．桌面對(duì)B始終有水平向左的靜摩擦力

C．由于物體間的摩擦放出的熱量是

D．A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對(duì)B的支持力大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高三第六次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，同一光滑水平軌道上靜止放置A、B、C三個(gè)物塊，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，C物塊質(zhì)量為2m,B物塊的右端裝有一輕彈簧，現(xiàn)讓A物塊以水平速度向右運(yùn)動(dòng)，與B碰后粘在一起，再向右運(yùn)動(dòng)推動(dòng)C（彈簧與C不粘連），彈簧沒(méi)有超過(guò)彈性限度．求：

（1）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能；

（2）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧對(duì)C所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高三第六次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

《曹沖稱象》是家喻戶曉的典故，“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則�？芍樱彼确从吵錾倌瓴軟_的機(jī)智，同時(shí)也體現(xiàn)出重要的物理思想方法，下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與曹沖的方法相同的是

A．建立“質(zhì)點(diǎn)”的概念 B．建立“合力與分力”的概念

C．建立“瞬時(shí)速度”的概念 D．研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二4月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在練習(xí)使用多用電表時(shí)，某同學(xué)將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×10”擋時(shí)，歐姆表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為圖甲中虛線框內(nèi)的電路，歐姆表已經(jīng)進(jìn)行了必要的調(diào)零．該同學(xué)想用一個(gè)電阻箱Rx 較精確地測(cè)出該電路中電源的電動(dòng)勢(shì)E和該倍率下完成調(diào)零后歐姆表的內(nèi)阻R內(nèi)（即Rg+R0+r），他的操作步驟是：

a．將歐姆表與電阻箱Rx連成圖甲所示的閉合電路；

b．改變電阻箱阻值，記下電阻箱示數(shù)Rx和對(duì)應(yīng)的電流表G的示數(shù)I；

c．將記錄的各組Rx、I的數(shù)據(jù)描點(diǎn)在乙圖中，得到1/I—Rx圖線；

d．由乙圖所作1/I—Rx圖線，求出電源電動(dòng)勢(shì)E和歐姆表內(nèi)阻R內(nèi)．

圖甲中，a表筆的顏色是 （填紅或黑），電源電動(dòng)勢(shì)E為 V，歐姆表內(nèi)阻R內(nèi)為 Ω，電流表G的量程是 mA．

（2）若該同學(xué)將圖甲中電流表G并聯(lián)一個(gè)定值電阻，組成一個(gè)新的歐姆表（表盤(pán)刻度不變），新歐姆表的倍率較改裝前歐姆表的倍率 （填變大、變小或相同）．

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