A. | 月球的質(zhì)量 | B. | “嫦娥三號”的質(zhì)量 | ||
C. | 月球的第一宇宙速度 | D. | “嫦娥三號”在該軌道上的運行速度 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,結(jié)合衛(wèi)星的軌道半徑和周期求出月球的質(zhì)量,根據(jù)線速度和周期的關(guān)系求出線速度的大小,根據(jù)萬有引力提供向心力得出月球的第一宇宙速度,由于衛(wèi)星的質(zhì)量未知,無法求出月球?qū)πl(wèi)星的引力大小
解答 解:A、B\根據(jù)$G\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$=m(R+h)$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,月球的質(zhì)量M=$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{G{T}^{2}}$,可以求出月球的質(zhì)量,但無法確定繞行天體的質(zhì)量,故A正確B錯誤.
C、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$得,v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,月球的質(zhì)量從A選項中可以求出,則可以求出月球的第一宇宙速度,故C正確
D、根據(jù)v=$\frac{2π(R+h)}{T}$知,已知月球的半徑和衛(wèi)星的高度和周期,可以求出衛(wèi)星運行的速度,故D正確.
故選:ACD
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論,并能靈活運用,注意運用該理論只能求解中心天體質(zhì)量,不能求解環(huán)繞天體質(zhì)量.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇紅外線進行檢測,主要是因為紅外線衍射能力強 | |
B. | 一切物體都能發(fā)射紅外線,而且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的率和強度不同 | |
C. | 紅外線熱像儀同時還具有殺菌作用 | |
D. | 紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來檢測 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 4:9 | D. | 9:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光線b在水滴中傳播時的波長較長 | |
B. | 光線a在雨滴中的折射率較大 | |
C. | 若分別讓a、b兩色光通過同一雙縫裝置,則b光形成的干涉條紋的間距較大 | |
D. | 光線a在雨滴中的傳播速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公式中引力常量G的值是牛頓規(guī)定的 | |
B. | 公式只適用于星球之間的引力計算,不適用于地球上物體間的引力計算 | |
C. | 當兩物體間的距離趨近于0時,萬有引力趨近于無窮大 | |
D. | 兩物體間的萬有引力也符合牛頓第三定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 豎直上拋的小球所用時間是5s | B. | 豎直上拋的小球所用時間是4s | ||
C. | 豎直下拋的小球所用時間是5s | D. | 豎直下拋的小球所用時間是4s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3:4;1:4:9:16 | B. | 1:3:5:7;1:1:1:1 | ||
C. | 1:1:1:1;1:3:5:7 | D. | 1:4:9:16;1:2:3:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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