在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25 cm.若小球在平拋運動中先后經(jīng)過的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式v0=________（用l、g表示），其值是________(g取10 m/s2)，

 

 

，

【解析】

試題分析：從圖中看出，a、b、c、d 4個點間的水平位移均相等，是，因此這4個點是等時間間隔點．豎直方向兩段相鄰位移之差是個定值，即，再根據(jù)，解出，帶入數(shù)據(jù)可得。

考點：考查了平拋運動

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?江蘇二模）在半徑為r、電阻為R的圓形導線框內(nèi)，以直徑為界，左、右兩側分別存在著方向如圖甲所示的勻強磁場．以垂直紙面向外的磁場為正，兩部分磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規(guī)律分別如圖乙所示．則0～t0時間內(nèi)，導線框中（ ）

A.沒有感應電流 B.感應電流方向為逆時針

C.感應電流大小為 D.感應電流大小為

 

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道l，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送人同步圓軌道3．軌道l、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法中正確的是（ ）

A．衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B．衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道l上的角速度

C．衛(wèi)星在軌道l上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D．衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

 

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷下列選項中機械能一定不守恒的是（ ）

A. 平拋運動 B. 勻速圓周運動

C．滑塊沿斜面勻速下降 D. 滑塊在光滑水平面壓縮彈簧

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于同步通信衛(wèi)星的說法中錯誤的是

A. 同步通信衛(wèi)星和地球自轉(zhuǎn)同步，衛(wèi)星的高度和速率都是確定的

B. 同步通信衛(wèi)星的角速度雖已被確定，但高度和速率可以選擇. 高度增加，速率增大；高度降低，速率減小，仍同步

C. 我國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星的周期是114min，比同步通信衛(wèi)星的周期短，所以第一顆人造衛(wèi)星離地面的高度比同步衛(wèi)星低

D. 同步通信衛(wèi)星的速率比我國發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星的速率小

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

銀河系中有兩顆行星繞某恒星運行，從天文望遠鏡中觀察到它們的運轉(zhuǎn)周期之比為27:1，則它們的軌道半徑的比為

A. 3:1 B. 9:1 C. 27:1 D. 1:9

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個做勻速圓周運動的物體，如果半徑不變，而速率增加到原來速率的3倍，其向心力增加了64 N，則物體原來受到的向心力的大小是

A.16 NB.12 NC.8 ND.6 N

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖示光滑軌道上，小球滑下經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點A時，對圓弧的壓力為mg，已知圓弧半徑為R，則

A.在最高點A，小球受重力和向心力

B.在最高點A，小球受重力、圓弧的壓力和向心力

C.在最高點A，小球的速度為

D.在最高點A，小球的向心加速度為g

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（本題10分）如圖所示，某同學在做“探究功與速度變化的關系”的實驗。當小車在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條…橡皮筋重復實驗時，設法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

(1)、圖中電火花計時器的工作電壓是 V的交流電；

(2)、實驗室提供的器材如下：長木板、小車、橡皮筋多根、釘子、打點計時器、紙帶、電源等。還缺少的測量器材是 。

(3)圖中小車上有一固定小螺釘，下圖給出了4種橡皮筋與小螺釘?shù)奶捉臃绞绞疽鈭D，為減小實驗誤差，你認為最合理的套接方式是 。

(4)在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如下圖所示。打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應選用紙帶的 部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車獲得的速度是 m/s。(計算結果保留兩位有效數(shù)字）

 

 

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