有一項(xiàng)“快樂向前沖”的游戲可簡(jiǎn)化如下：如圖，滑板長(zhǎng)L=1m，起點(diǎn)A到終點(diǎn)線B的距離S=5m．開始滑板靜止，右端與A平齊，滑板左端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，對(duì)滑塊施一水平恒力F使滑板前進(jìn)。板右端到達(dá)B處沖線，游戲結(jié)束。已知滑塊與滑板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5，地面視為光滑，滑塊質(zhì)量m1="2kg," 滑板質(zhì)量m2=1kg，重力加速度g=10m/s2

求:（1）滑板由A滑到B的最短時(shí)間可達(dá)多少?

（2）為使滑板能以最短時(shí)間到達(dá),水平恒力F的取值范圍如何?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高一上摸底考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩名跳傘運(yùn)動(dòng)員，從靜止在空中的直升機(jī)上先后跳下，在打開傘前的一段時(shí)間內(nèi)（a恒定，a=g），后跳的運(yùn)動(dòng)員乙看到甲的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A．向下勻速運(yùn)動(dòng) B．靜止不動(dòng)

C．向下勻加速運(yùn)動(dòng) D．向下變加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持________狀態(tài)．

（2）他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖象．由此圖象可得該彈簧的原長(zhǎng)x0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m．

（3）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x＝________cm．

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，某傳送帶與地面傾角θ＝37o，AB之間距離L1=2．05m，傳送帶以＝1．0m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。質(zhì)量為M=1．0kg，長(zhǎng)度L2=1．0m的木板上表面與小物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0．4，下表面與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3＝0．1，開始時(shí)長(zhǎng)木板靠近傳送帶B端并處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在傳送帶上端A無初速地放一個(gè)質(zhì)量為ｍ＝1．0kg的小物塊，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0．5，（假設(shè)物塊在滑離傳送帶至木板右端時(shí)速率不變，sin37o＝0．6， g=10）。求：

（1）物塊離開B點(diǎn)的速度大��；

（2）物塊在木板上滑過的距離；

（3）木板在地面上能滑過的最大距離。

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來,智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅（約270 N）的重力,相當(dāng)于給頸椎掛兩個(gè)大西瓜,比一個(gè)7歲小孩還重。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃病、偏頭痛和呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重力;但當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化�，F(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖的模型:重心在P點(diǎn)的頭部,在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP（輕桿）的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的

A. 4．2倍 B. 2．8倍 C. 3．3倍 D. 2．0倍

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科目：高中物理 來源：2017屆陜西省高三上學(xué)期單元練考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一輕質(zhì)彈簧豎直立在水平面上，當(dāng)在其上端放上托盤Q時(shí)，平衡時(shí)彈簧縮短了3cm；當(dāng)將一個(gè)物塊P輕輕放在托盤中，待系統(tǒng)平衡后，彈簧又縮短了2cm；如果此時(shí)在P上施加一個(gè)豎直向下的力F，待系統(tǒng)再次平衡后，彈簧又縮短了2cm，如圖所示，若在此時(shí)突然撤去力F，則（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度為g）（ ）

A．剛撤去力F瞬間，物塊P的加速度大小為0．4g

B．剛撤去力F瞬間，物塊P的加速度大小為0．8g

C．撤去力F后，物塊P、Q共同向上運(yùn)動(dòng)5cm后分離

D．撤去力F后，物塊P、Q共同向上運(yùn)動(dòng)7cm后分離

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科目：高中物理 來源：2017屆陜西省高三上學(xué)期單元練考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

假若某物體受到2016個(gè)恒力作用而處于平衡狀態(tài)，某時(shí)刻撤去其中一個(gè)恒力而保持其余恒力都不變，則此后物體可能（ ）

A．做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．做拋物線運(yùn)動(dòng)

C．做圓周運(yùn)動(dòng) D．靜止

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省等四校高三10月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（1）在t=0時(shí)，甲車與乙車間距；

（2）一段時(shí)間后兩車會(huì)再次并排行駛時(shí)，兩次并排行駛的位置之間的距離。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西陸川縣中學(xué)高二9月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí)，示數(shù)如圖所示，此示數(shù)為 mm．

（2）一多用電表的電阻檔有三個(gè)倍率，分別是分別是×1、×10、×100．用×10檔測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到 檔．如果換檔后立即進(jìn)行歐姆調(diào)零然后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是 Ω

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