如圖,平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為

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A.

保持S閉合,將A板向B板靠近,則不變

B.

保持S閉合,將A板向B板靠近,則增大

C.

斷開S,將A板向B板靠近,則不變

D.

斷開S,將A板向B板靠近,則增大

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接,極板B接地,若減小電容器極板間的距離,則(填“增大”、“減小”、“保持不變”)電容
增大
增大
,靜電計指針偏角
減小
減小
,電量
保持不變
保持不變
,場強
保持不變
保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,平行板電容器的上下極板A、B分別和電池的正極、負極相連,在電容器兩極板之間形成的勻強電場中,有一個質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電粒子始終處于靜止狀態(tài).若電源的電動勢為ε、內(nèi)阻為r,則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接,極板B接地,若減小電容器極板間的距離,則(填“增大”、“減小”、“保持不變”)電容
增大
增大
,靜電計指針偏角
減小
減小
,兩板間場強
不變
不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連.若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中,該粒子(  )
A、所受重力與電場力平衡B、電勢能逐漸減小C、動能逐漸增加D、做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平行板電容器的兩個極板水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連,有一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中,對該粒子錯誤表述是( 。
A、所受重力與電場力平衡B、電勢能逐漸增加C、動能逐漸減小D、做勻減速直線運動

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