某同學為感受向心力的大小與那些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖所示),則下列說法中正確的是(  )
分析:根據(jù)向心力公式F=mω2r,采用控制變量法,結合牛頓第二定律,即可確定求解.
解答:解:由題意,根據(jù)向心力公式,F(xiàn)=mω2r,與牛頓第二定律,則有T=mω2r;
A、當保持繩長不變,增大角速度,根據(jù)公式可知,繩對手的拉力將增大,故A錯誤,B正確;
C、當保持角速度不變,增大繩長,根據(jù)公式,T=mω2r;繩對手的拉力將增大,故C錯誤,D也錯誤;
故選B.
點評:本題關鍵選擇向心力公式的恰當形式結合題意討論,并掌握牛頓第二定律的應用,及控制變量法的思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇省南京市板橋中學高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

某同學為感受向心力的大小與那些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖所示),則下列說法中正確的是(   )

A.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變
B.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大
C.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變
D.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇淮安楚州范集中學高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

某同學為感受向心力的大小與那些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖所示),則下列說法中正確的是(    )

A.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變
B.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大
C.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變
D.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省南京市高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學為感受向心力的大小與那些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖所示),則下列說法中正確的是(   )

A.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變

B.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大

C.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變

D.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆江蘇淮安楚州范集中學高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學為感受向心力的大小與那些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖所示),則下列說法中正確的是(    )

A.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變

B.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大

C.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變

D.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂佺ǹ楠忛幏锟� 闂傚倸鍋婇幏锟�