分析 (1)汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度v0=20m/s,加速度a=-4m/s2,根據(jù)速度公式求出末速度;
(2)剎車(chē)停下來(lái)時(shí)末速度可能為v=0,根據(jù)速度公式求出汽車(chē)剎車(chē)到停下來(lái)的時(shí)間,與6s進(jìn)行比較,分析汽車(chē)是否停下,再求解第6S末汽車(chē)的位移.
解答 解:(1)汽車(chē)減速到零所需的時(shí)間為:${t}_{0}=\frac{△v}{a}=\frac{0-20}{-4}=5$s,剎車(chē)后4s末的速度是:v=v0+at=20+(-4)×4=4m/s
(2)剎車(chē)后5s時(shí)的速度即減小為0,則6s內(nèi)的位移等于停止時(shí)的位移.汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程初速度v0=20m/s,加速度a=-4m/s2,末速度v=0,由v2-v02=2ax得:
$x=\frac{0-{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{0-2{0}^{2}}{2×(-4)}=50$m
答:(1)剎車(chē)后4s末的速度是4m/s;
(2)剎車(chē)后6s通過(guò)的位移為50m.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程,已知時(shí)間,求解速度或位移時(shí),不能亂套公式,首先求出剎車(chē)到停下的時(shí)間,比較已知的時(shí)間與剎車(chē)時(shí)間,分析汽車(chē)是否停下,再進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的內(nèi)能就是組成該物體的所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和 | |
B. | 能量轉(zhuǎn)移一定是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移 | |
C. | 熱傳導(dǎo)的過(guò)程是有方向性的 | |
D. | 滿足能量守恒定律的物理過(guò)程都能自發(fā)進(jìn)行 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$s | B. | $\sqrt{3}$s | C. | 2s | D. | 3s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員克服重力做功 | B. | 運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | D. | 運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將線圈匝數(shù)增加一倍 | B. | 將線圈面積增加一倍 | ||
C. | 將線圈半徑增加一倍 | D. | 適當(dāng)改變線圈的取向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小朋友沿滑梯加速滑下 | |
B. | 乘客坐在沿平直路面減速行駛的汽車(chē)內(nèi) | |
C. | 宇航員隨飛船繞地球做圓周運(yùn)動(dòng) | |
D. | 做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體 |
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