【題目】如圖所示，甲、乙傳送帶傾斜于水平地面放置，并以相同的恒定速率v逆時針運動，兩傳送帶粗糙程度不同，但長度、傾角均相同．將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點無初速度釋放，甲傳送帶上物體到達底端B點時恰好達到速度v；乙傳送帶上物體到達傳送帶中部的C點時恰好達到速度v，接著以速度v運動到底端B點．則物體從A運動到B的過程中，下列說法正確的是( )

A. 物體在甲傳送帶上運動的時間比乙長

B. 物體與甲傳送帶之間的動摩擦因數(shù)比乙大

C. 物體相對傳送帶滑行的距離相等

D. 兩傳送帶對物體做功相等

【答案】AD

【解析】

通過作v-t圖象，結合位移關系和速度關系，分析時間關系．由v-t圖象的斜率表示加速度，分析動摩擦因數(shù)的關系．由能量守恒定律分析熱量關系．

A、根據(jù)兩個物體的總位移相等，v-t圖象的“面積”表示位移，作出兩個物體的v-t圖象：

可知t甲＞t乙；故A正確.

B、v-t圖象的斜率表示加速度，由圖知，甲勻加速運動的加速度小于乙勻加速運動的加速度，由牛頓第二定律得：mgsinθ+μmgcosθ=ma，得 a=gsinθ+μgcosθ，則知μ小時，a小，因此物體與甲傳送帶之間的動摩擦因數(shù)比乙小，故B錯誤.

C、設傳送帶長為L，甲中：物體運動時間為：，物體與傳送帶間的相對位移大小為：△x甲=vt甲-L=L，乙中：物體運動時間為，物體與傳送帶間的相對位移大小為：，則知乙的相對位移較大，故C錯誤.

D、根據(jù)動能定理得：，則得傳送帶對物體做功，h、v、m都相等，則W相等；故D正確.

故選AD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸相距為L的兩點固定兩個等量異種點電荷+Q、-Q，虛線是以+Q所在點為圓心、L/2為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個點，其中a、c兩點在x軸上，b、d兩點關于x軸對稱。下列判斷正確的是（ ）

A. b、d兩點處的電勢相同

B. 四點中c點處的電勢最低

C. b、d兩點處的電場強度相同

D. 將一試探電荷+q沿圓周由a點移至c點，+q的電勢能減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小方塊(可視為質(zhì)點)，系在一伸直的輕繩一端，繩的另一端固定在粗糙水平面上，繩長為r。給小方塊一沿垂直輕繩的初速度v0，小方塊將在該水平面上以繩長為半徑做圓周運動，運動一周后，其速率變?yōu)?/span>。則以下說法正確的是(　　)

A. 如果初速度v0較小，繩的拉力可能為0

B. 繩拉力的大小隨小方塊轉過的角度均勻減小

C. 小方塊運動一周的時間為

D. 小方塊運動一周克服摩擦力做的功為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種測定風力的儀器，P是質(zhì)量為0.2kg的金屬球，固定在一根細長的鋼性金屬絲下端。當無風時金屬球自然豎直下垂，有風時金屬絲將偏離豎直方向，刻度盤上的角度就能反映出風力的大小。若某一時刻風從水平方向吹向金屬球P時，金屬絲向左偏離豎直角度θ=30°而處于靜止，重力加速度g=10m/s2。

（1）求此時的風力和金屬絲的拉力大��；

（2）有同學認為，若刻度盤上的角度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則風力也為原來的2倍。你認為這種說法是否正確，并說明理由。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖是電場中一條電場線，直線上有A、B、C三點，且A、B間距離等于B、C間距離。一個帶負電的帶電粒子，由A點僅在電場力作用下，沿電場線經(jīng)B點運動到C點，其運動的v-t圖像如圖乙所示，有關粒子的運動與電場的說法，下述正確的是

A. 加速度aB<aC B. 電場強度EA>EB

C. 電勢ΦA<ΦB D. 電勢差UAB=UBC

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。

（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計），滑動變阻器（0~50Ω，額定電流2A），開關和導線若干，以及下列電表

A.電流表(0~3A，內(nèi)阻約0.025Ω)

B.電流表(0~0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω)

C.電壓表(0~3V，內(nèi)阻約3kΩ)

D.電壓表(0~15V，內(nèi)阻約15kΩ)

為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用 ，電壓表應選用 _(選填器材前的字母)；實驗電路應采用圖1中的 （選填“甲”或“乙”）

（2）圖2是測最Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線.請請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線.

（3）接通開關，改變滑動變阻器畫片P的位置，并記錄對應的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示，可得該電阻的測量值= Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

（4）若在（1）問中選用甲電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是 ；若在（1）問中選用乙電路產(chǎn)生誤差的主要原因是 。（選填選項前的字母）

A. 電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值

B. 電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值

C. 電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值

D. 電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值

（5）再不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端，隨滑片P移動距離x的增加，被測電阻Rx兩端的電壓U也隨之增加，下列反映U-x關系的示意圖中正確的是 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m的滑塊A放在氣墊導軌上，B為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器B的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊A的速率-時間（）圖象。整個裝置置于高度h可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面長度為。

（1）現(xiàn)給滑塊A沿氣墊導軌向上的初速度，其圖線如圖乙所示。從圖線可得滑塊A上滑時的加速度大小_________（結果保留一位有效數(shù)字）。

（2）若用此裝置來驗證牛頓第二定律，通過改變_______，可驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關系；通過改變_________，可驗證質(zhì)量一定時，加速度與力成正比的關系（重力加速度g的值不變）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組要哦精確測定額定電壓為2.5V的LED燈正常工作時的電阻。已知該燈正常工作時的電阻為500Ω，電路符號與小燈泡相同。實驗室提供的器材有：

A．電流表A1（量程為0~10mA，內(nèi)阻RA1約為3Ω，示數(shù)用表示）

B．電流表A2（量程為0~3mA，內(nèi)阻RA2=15Ω，示數(shù)用表示）

C．定值電阻R1=697Ω

D．定值電阻R2=985Ω

E．滑動變阻器R（0~20Ω）

F．電壓表V（量程為0~12V，內(nèi)阻RV=1kΩ，示數(shù)用U表示）

G．蓄電池（電動勢為12V，內(nèi)阻很�。�

H．開關一個，導線若干

（1）如圖1所示，請選擇合適的器材，電表1為______，電表2為______，定值電阻為______．（填寫器材前的字母編號）

（2）將采用的電路圖如圖2補充完整__________．

（3）寫出測量LED燈正常工作時的電阻表達式Rx=____________（用相應字母表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在距水平地而10m高處，以10m/s的速度水平拋出一個質(zhì)量為1㎏的物體，已知物體落地時的速度為16 m/s，取g=10 m/s，則下列說法正確的是

A. 拋出時人對物體做功為150J

B. 自拋出到落地，重力對物體做功為100J

C. 飛行過程中物體克服阻力做功22 J

D. 物體自拋出到落地時間為s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案