A. | 亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 | |
B. | 笛卡爾通過研究物體的運(yùn)動規(guī)律,在牛頓第一定律的基礎(chǔ)上提出了慣性定律 | |
C. | 伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
D. | 卡文迪許提出萬有引力定律,并利用扭秤實(shí)驗(yàn),巧妙地測出了萬有引力常量 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、伽利略認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快,故A錯誤;
B、牛頓通過伽利略和笛卡爾工作的基礎(chǔ)上,提出了牛頓第一定律,即慣性定律.故B錯誤;
C、伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動的原因,故C正確;
D、牛頓提出萬有引力定律,卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn),巧妙地測出了萬有引力常量,故D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1<P2 | B. | U1<U2 | C. | P3=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{{R}_{1}}$ | D. | P2=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{{R}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡L變亮 | B. | 電源的輸出功率變小 | ||
C. | 電容器上電荷量增大 | D. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于車廂上的鋼材有慣性,在汽車制動時(shí),繼續(xù)向前運(yùn)動,壓扁駕駛室 | |
B. | 由于汽車緊急制動,使其慣性減小,而鋼材慣性較大,所以繼續(xù)向前運(yùn)動 | |
C. | 由于車廂上的鋼材所受阻力太小,不足以克服其慣性力,所以繼續(xù)向前運(yùn)動 | |
D. | 由于汽車制動前有速度,所以鋼材的慣性比靜止時(shí)大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A對桌面的壓力和桌面對A的支持力總是平衡的 | |
B. | 桌面對A的摩擦力小于A對桌面的摩擦力 | |
C. | 繩對A的拉力大于A所受桌面的摩擦力 | |
D. | A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 17N 3N | B. | 5N 3N | C. | 17N 0 | D. | 5N 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于環(huán)重力mg,并逐漸增大 | B. | 大于環(huán)重力mg,并逐漸減小 | ||
C. | 小于環(huán)重力mg,并逐漸減小 | D. | 小于環(huán)重力mg,并逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M、N兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小關(guān)系為EM=EN=0 | |
B. | M、N兩點(diǎn)電勢高低關(guān)系為UM=UN=0 | |
C. | M、N兩點(diǎn)電勢高低關(guān)系為UM>UN>0 | |
D. | 若用手觸一下導(dǎo)體B上任何一點(diǎn),B將帶負(fù)電 |
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