一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過(guò)程1或者過(guò)程2到達(dá)狀態(tài)N，其p–V圖象如圖所示。在過(guò)程1中，氣體始終與外界無(wú)熱量交換；在過(guò)程2中，氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對(duì)于這兩個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是_______。（填入正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得3分，選對(duì)3個(gè)得4分；有選錯(cuò)的得0分）

A．氣體經(jīng)歷過(guò)程1，其溫度降低

B．氣體經(jīng)歷過(guò)程1，其內(nèi)能減小

C．氣體在過(guò)程2中一直對(duì)外放熱

D．氣體在過(guò)程2中一直對(duì)外做功

E．氣體經(jīng)歷過(guò)程1的內(nèi)能改變量與經(jīng)歷過(guò)程2的相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（全國(guó)3卷精編版） 題型：選擇題

如圖，理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓相同的燈泡a和b。當(dāng)輸入電壓U為燈泡額定電壓的10倍時(shí)，兩燈泡均能正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

A．原、副線圈匝數(shù)比為9:1

B．原、副線圈匝數(shù)比為1:9

C．此時(shí)a和b的電功率之比為9:1

D．此時(shí)a和b的電功率之比為1:9

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（全國(guó)1卷精編版） 題型：選擇題

一平行板電容器兩極板之間充滿云母介質(zhì)，接在恒壓直流電源上，若將云母介質(zhì)移出，則電容器

A．極板上的電荷量變大，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

B．極板上的電荷量變小，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

C．極板上的電荷量變大，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

D．極板上的電荷量變小，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（江蘇卷精編版） 題型：選擇題

如圖所示，兩質(zhì)量相等的衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，用R、T、Ek、S分別表示衛(wèi)星的軌道半徑、周期、動(dòng)能、與地心連線在單位時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積．下列關(guān)系式正確的有

（A）TA>TB（B）EkA>EkB

（C）SA=SB（D）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（海南卷精編版） 題型：計(jì)算題

如圖，物塊A通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板下，初始時(shí)靜止；從發(fā)射器（圖中未畫(huà)出）射出的物塊B沿水平方向與A相撞，碰撞后兩者粘連在一起運(yùn)動(dòng)；碰撞前B的速度的大小v及碰撞后A和B一起上升的高度h均可由傳感器（圖中未畫(huà)出）測(cè)得。某同學(xué)以h為縱坐標(biāo)，v2為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作直線擬合，求得該直線的斜率為k=1.92 ×10-3 s2/m。已知物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=0.400 kg和mB=0.100 kg，重力加速度大小g=9.80 m/s2。

（i）若碰撞時(shí)間極短且忽略空氣阻力，求h–v2直線斜率的理論值k0；

（ii）求k值的相對(duì)誤差δ（δ=×100%，結(jié)果保留1位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（海南卷精編版） 題型：選擇題

如圖，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O(shè)為圓心，兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。不計(jì)重力。下列說(shuō)法說(shuō)法正確的是

A．M帶負(fù)電荷，N帶正電荷

B．M在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能

C．N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能

D．N在從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（海南卷精編版） 題型：選擇題

如圖，光滑圓軌道固定在豎直面內(nèi)，一質(zhì)量為m的小球沿軌道做完整的圓周運(yùn)動(dòng)。已知小球在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為N1，在高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為N2。重力加速度大小為g，則N1–N2的值為

A．3mg B．4mg C．5mg D．6mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川省、石中、恒中、廣外四校高三下第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

蘭渝鐵路的開(kāi)通，為廣大廣安市民的生活、工作帶來(lái)極大的方便。某次動(dòng)車起于廣安市，經(jīng)南充市、遂寧市、止于成都東站。由于一些車次的動(dòng)車需經(jīng)停某些車站，因此不同車次的動(dòng)車運(yùn)行時(shí)間略有不同，這引起了物理愛(ài)好者的興趣。現(xiàn)簡(jiǎn)化動(dòng)車運(yùn)行物理模型，假設(shè)在南充站�？康膭�(dòng)車在�？磕铣湔厩耙运俣葀0=234 km /h做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)停該站的動(dòng)車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在該站短暫停留后，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)出站，當(dāng)速度達(dá)到v0=234km /h時(shí)又開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，全過(guò)程的v—t圖像如圖所示。求：

（1）動(dòng)車離開(kāi)南充站時(shí)的加速度大��；

（2）動(dòng)車�？磕铣湔颈炔煌？吭撜具\(yùn)行多經(jīng)歷的時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將下面你認(rèn)為正確的操作步驟前面的字母代號(hào)依操作順序依次填寫(xiě)出來(lái)：。

A．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降；

B．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸；

C．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線；

D．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端的切線保持水平；

E．每次釋放小球的位置必須是不同的位置；

F．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須由靜止釋放小球。

（2）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)小張同學(xué)忘記了在白紙上記錄小球拋出點(diǎn)的位置，于是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄中已經(jīng)得到的點(diǎn)跡描出運(yùn)動(dòng)軌跡曲線后，在該段曲線上任取水平距離均為△x=20．00cm的三點(diǎn)A、B、C。如右圖所示，其中相鄰兩點(diǎn)間的豎直距離分別為：y1=10．00cm，y2=20．00cm。在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì)。請(qǐng)你幫助他計(jì)算出小球的初速度（g取10m/s2）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案