如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2Kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3Kg的金屬塊B.A的長(zhǎng)度l=2m.B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1Kg的物塊C相連,B與A間的動(dòng)摩擦因素μ=0.1,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力.忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦,開始時(shí)各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,B位于A的左端,然后放手.求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn))(g取10m/s2).
分析:根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,抓住位移之差等于A的長(zhǎng)度,求出BB從A的右端脫離的時(shí)間.
解答:解:根據(jù)牛頓第二定律得,B的加速度aB=
mCg-μmBg
mB+mC
=
10-3
4
=
7
4
m/s2

A的加速度aA=
μmBg
mA
=
3
2
m/s2

根據(jù)
1
2
aBt2-
1
2
aAt2=l

解得t=4s.
答:經(jīng)過4s時(shí)間后B從A的右端脫離.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解.注意整體法和隔離法的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為( 。
A、F
B、
mF
M+m
C、若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為
MF
M+m
+μMg
D、若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為
MF
M+m

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013年河南省渦陽(yáng)四中高一上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為:(    )

A.  
B.
C.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為
D.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆河南省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為:(    )

A.             

B.           

C.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

D.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江西省高一第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為:(    )

A.                

B.                       

C.若與桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為

D.若與桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為

 

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