【題目】如圖質(zhì)子和α粒子都從靜止開始，經(jīng)AB間電場加速后垂直進(jìn)入CD間的勻強(qiáng)電場，到離開電場為止，在CD間的偏轉(zhuǎn)距離分別為y1、y2，動能的變化量分別為△E1和△E2。則y1:y2及△E1:△E2的值為（ ）

A. 1:2；1:1

B. 1:1；1：2

C. 1:2；1：4

D. 2:1；4：1

【答案】B

【解析】根據(jù)動能定理可得粒子經(jīng)過加速電場后的速度為： ，解得： ，粒子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動，在水平方向做勻速直線運動，有： ，垂直板方向做初速度為零的勻加速直線運動，由牛頓第二定律得加速度為： ，偏轉(zhuǎn)位移為： ，由以上各式解得： ，y與m、q無關(guān)，則y1：y2=1：1；根據(jù)動能定理得動能的變化量為： ，可知，△E與q成正比，則得△E1：△E2=1：2，故B正確，ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體各部分所受重力可看作集中于某一點，這一點叫做__________.質(zhì)量均勻分布的物體，重心位置只跟物體的__________有關(guān)，有規(guī)則形狀的均勻物體的重心在物體的__________上，形狀不規(guī)則或質(zhì)量不均勻的薄板狀物體的重心一般可用__________來確定.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道，然后使其沿橢圓軌道運行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道．軌道、相切于點，軌道、相切于點，如題圖所示．當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道、、上正常運行時，則以下說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道上的運行速率大于

B. 衛(wèi)星在軌道上的機(jī)械能小于它在軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在軌道上的運行速率小于它在軌道上的運行速率

D. 衛(wèi)星沿軌道經(jīng)過點時的加速度小于軌道經(jīng)過點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2012年10月，奧地利極限運動員菲利克斯·鮑姆加特納乘氣球升至約39km的高空后跳下，經(jīng)過4分20秒到達(dá)距地面約1.5km高度處，打開降落傘并成功落地，打破了跳傘運動的多項世界紀(jì)錄，取重力加速度的大小g=10m/s2.

（1）忽略空氣阻力，求該運動員從靜止開始下落到1.5km高度處所需要的時間及其在此處速度的大小

（2）實際上物體在空氣中運動時會受到空氣阻力，高速運動受阻力大小可近似表示為f=kv2，其中v為速率，k為阻力系數(shù)，其數(shù)值與物體的形狀，橫截面積及空氣密度有關(guān)，已知該運動員在某段時間內(nèi)高速下落的v—t圖象如圖所示，著陸過程中，運動員和所攜裝備的總質(zhì)量m=100kg，試估算該運動員在達(dá)到最大速度時所受阻力的阻力系數(shù)（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料，截面為圓柱體，如圖所示。此材料長約5cm.電阻約為100Ω，欲測量這種材料的電阻率ρ，現(xiàn)提供以下實驗器材

A.20分度的游標(biāo)卡尺；

B.螺旋測微器：

C.電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻r1=100Ω）；

D.電流表A2（量程100mA，內(nèi)阻r2約為40Ω）：

E.電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）；

F.滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流2A)；

G.直流電源E（電動勢為3V，內(nèi)阻很�。�；

H.上述導(dǎo)電材料R2（長約為5cm，電阻約為100Ω）；

I.開關(guān)一只，導(dǎo)線若干。

請用上述器材設(shè)計一個盡可能精確地測量該樣品電阻率ρ的實驗方案，回答下列問題：

（1）用游標(biāo)卡尺測得該樣品的長度如圖所示，其示數(shù)L=______cm.用螺旋測微器測得該樣品的外

直徑如圖所示，其示數(shù)D=________mm.

（2）在所給的方框中畫出設(shè)計的實驗電路圖，并標(biāo)明所選擇器材的物理量符號 。

（3）用已知的物理量和所測得的物理量的符號表示這種材料的電阻率為ρ=_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上首先正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是__________，他的理想實驗以可靠的事實為基礎(chǔ)，突出__________，忽略__________，通過抽象思維深刻揭示自然規(guī)律.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月2日,我國探月衛(wèi)星嫦娥三號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,飛行軌道示意圖如圖所示。嫦娥三號從地面發(fā)射后奔向月球,先在軌道Ⅰ上運行,在P點從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,Q為軌道Ⅱ上的近月點,則嫦娥三號在軌道Ⅱ上運動情況的敘述中,錯誤的是(　　)

A. 運行的周期小于在軌道Ⅰ上運行的周期

B. 從P到Q的過程中速率不斷增大

C. 經(jīng)過P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的速度

D. 經(jīng)過P的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有小球A以初速度v0向左運動，同時刻一個小孩在A球正上方以v0的速度將B球平拋出去，最后落于C點，則（ ）

A.小球A先到達(dá)C點
B.小球B先到達(dá)C點
C.兩球同時到達(dá)C點
D.不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，充電后與電源分離的平行板電容器，其正極板接地，在極板間P點有一帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將B板移至虛線處，則

A.兩極間電壓變大

B.P點場強(qiáng)不變，但電勢降低

C.電荷q仍保持靜止，

D.電荷q的電勢能減小

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同步練習(xí)冊答案