【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),速度大小v,現(xiàn)將一小工件輕輕放在傳送帶上,它將在傳送帶上滑動(dòng)一小段距離后,速度才達(dá)到v,而與傳送帶相對(duì)靜止,設(shè)小工件質(zhì)量為m,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在m與皮帶相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過程中( )
A.工件是變加速運(yùn)動(dòng)
B.滑動(dòng)摩擦力對(duì)工件做功 mv2
C.工件相對(duì)傳送帶的位移大小為
D.工件與傳送帶因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為 mv2
【答案】B,C,D
【解析】解:
A、工件輕輕放在傳送帶上,受到向前的滑動(dòng)摩擦力作用而做勻加速運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)動(dòng)能定理得,滑動(dòng)摩擦力對(duì)工件做功W= = .故B正確.
C、工件的加速度為a= =μg,工件勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t= = ,此過程中工件相對(duì)于地的位移大小為x1= = ,傳送帶相對(duì)于地位移大小為x2=vt= ,則工件相對(duì)傳送帶的位移大小為△x=x2﹣x1= .故C正確.
D、工件與傳送帶因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為Q=μmg△x= .故D正確.
故選BCD
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)能定理的理解的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式是在物體受恒力作用且做直線運(yùn)動(dòng)的情況下得出的.但它也適用于變力及物體作曲線運(yùn)動(dòng)的情況;功和動(dòng)能都是標(biāo)量,不能利用矢量法則分解,故動(dòng)能定理無分量式,以及對(duì)能量守恒定律的理解,了解能量守恒定律:能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持不變.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的矩形金屬線圈,邊長L1=0.40m、L2=0.25m,其匝數(shù)n=100匝,總電阻r=1.0Ω,線圈的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)C、D(集流環(huán))焊接在一起,并通過電刷和R=3.0Ω的定值電阻相連接。線圈所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T,在外力驅(qū)動(dòng)下線圈繞豎直固定中心軸O1O2勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度ω=2.0rad/s。求:
(1)電阻R兩端電壓的最大值;
(2)從線圈通過中性面(即線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直的位置)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過周期通過電阻R的電荷量;
(3)在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中,整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.4m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.5的直流電源.現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10m/s2.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)通過導(dǎo)體棒的電流;
(2)導(dǎo)體棒受到的安培力大。
(3)導(dǎo)體棒受到的摩擦力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動(dòng)小車的裝置.當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn).若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過時(shí)間t,前進(jìn)距離S,速度達(dá)到最大值vm,設(shè)這一過程中電動(dòng)機(jī)的功率恒為P,小車所受阻力恒為F,那么
A. 小車做勻加速運(yùn)動(dòng) B. 小車受到的牽引力逐漸增大
C. 小車受到的合外力所做的功為Pt D. 小車受到的牽引力做的功為FS+
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,金屬絲的電阻Rx約為3Ω,為減小誤差,并盡可能測(cè)量多組數(shù)據(jù),要求電阻絲的發(fā)熱功率P<0.75W,備有器材如下:
A、6V直流電源;
B、直流電流表A1(0~0.6A,內(nèi)阻0.5Ω);
C、直流電流表A2(0~3A,內(nèi)阻0.01Ω);
D、直流電壓表V1(0~3V,1kΩ);
E、直流電壓表V2(0~15V,5kΩ);
F、滑動(dòng)變阻器R1(0~100Ω,最大允許電流1A);
G、滑動(dòng)變阻器R2(0~20Ω,最大允許電流1A);
H、電鍵、導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表用________,電壓表用_________,滑動(dòng)變阻器用__________(用字母表示)
(2)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kW,在水平路面上行駛時(shí)受到的阻力是1800N.發(fā)動(dòng)機(jī)在額定功率下,汽車勻速行駛時(shí)的速度大小為m/s.在同樣的阻力下,如果汽車勻速行駛時(shí)的速度為15m/s,則發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的實(shí)際功率是kW.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。保持小車質(zhì)量不變,用裝有細(xì)沙的砂桶通過定滑輪拉動(dòng)小車,打出紙帶。如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒標(biāo)出,測(cè)得A、B兩點(diǎn)間的距離為6.10cm,B、C兩點(diǎn)間的距離為8.20cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a=__________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),利用此裝置還可進(jìn)行其他的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你舉出一個(gè)例子:___________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。由圖象可知
A. 物體在t1 ~ t2時(shí)間內(nèi)保持靜止
B. 物體在0~ t3時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C. 物體在0 ~ t1時(shí)間內(nèi)的位移大于t2 ~ t3內(nèi)的位移
D. 物體在0 ~ t1時(shí)間內(nèi)的加速度小于t2 ~ t3內(nèi)的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩根長為L、質(zhì)量為m的細(xì)導(dǎo)體棒a、b(截面可視為點(diǎn))。a被水平放置在傾角為的光滑斜面上,b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置,且a、b平行,它們之間的距離為x。當(dāng)兩細(xì)棒中均通以大小為I的同向電流時(shí),a恰能在斜面上保持靜止(近似認(rèn)為b在a處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相等,且與到b的距離成反比),則下列說法正確的是( )
A. b的電流在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向上
B. b的電流在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
C. 電流不變,若使b向上平移,a仍可能在原處保持靜止
D. 電流不變,若使b向下平移,a將不能在原處保持靜止
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