【題目】如圖為“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變_____來(lái)改變對(duì)小車(chē)的拉力。進(jìn)入DS實(shí)驗(yàn)界面后,點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”并釋放小車(chē),得到小車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖像，隨后點(diǎn)擊“選擇區(qū)域”,在圖線中選擇適當(dāng)區(qū)域,計(jì)算機(jī)就會(huì)得出該區(qū)域的_______.

【答案】改變鉤碼的數(shù)量； 加速度---力的圖象

【解析】

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用控制變量法，當(dāng)研究加速度和力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變鉤碼的數(shù)量來(lái)改變對(duì)小車(chē)的拉力。

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用控制變量法，當(dāng)研究加速度和力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變鉤碼的數(shù)量來(lái)改變對(duì)小車(chē)的拉力；

進(jìn)入DS實(shí)驗(yàn)界面后,點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”并釋放小車(chē),得到小車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖像，隨后點(diǎn)擊“選擇區(qū)域”,在圖線中選擇適當(dāng)區(qū)域,計(jì)算機(jī)就會(huì)得出該區(qū)域的加速度和力的圖象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑平臺(tái)上，物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車(chē)上，車(chē)與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不計(jì)，重力加速度為 g，(b)圖為物體A與小車(chē)的vt 圖像，由此可求出(　　)

A. 小車(chē)上表面的長(zhǎng)度

B. 物體A與小車(chē)B的質(zhì)量之比

C. 物體A與小車(chē)B 上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 小車(chē)B獲得的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M的人站在臺(tái)秤上，用跨過(guò)定滑輪的繩子將質(zhì)量為m的物體自高處放下，不考慮滑輪與繩子間的摩擦，當(dāng)物體以加速度a加速下降（a＜g）時(shí)，臺(tái)秤的讀數(shù)為（　�。�

A. （M﹣m）g+ma B. （M+m）g﹣ma C. （M﹣m）g D. （M﹣m）g﹣ma

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子產(chǎn)品制作車(chē)間里常常使用電烙鐵焊接電阻器和電容器等零件，技術(shù)工人常將電烙鐵和一個(gè)燈泡串聯(lián)使用，燈泡還和一只開(kāi)關(guān)并聯(lián)，然后再接到市電上（如圖所示），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．開(kāi)關(guān)接通時(shí)比開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)消耗的總電功率大

B．開(kāi)關(guān)接通時(shí)，燈泡熄滅，只有電烙鐵通電，可使消耗的電功率減小

C．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡發(fā)光，電烙鐵也通電，消耗的總功率增大，但電烙鐵發(fā)熱較少

D．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡發(fā)光，可供在焊接時(shí)照明使用，消耗的總功率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓形金屬線圈放置在水平桌面上，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直桌面豎直向下，過(guò)線圈上A點(diǎn)作切線OO′，OO′與線圈在同一平面上。在線圈以OO′為軸翻轉(zhuǎn)180°的過(guò)程中，線圈中電流方向

A. 始終為A→C→B→A

B. 先為A→C→B→A再為A→B→C→A

C. 始終為A→B→C→A

D. 先為A→B→C→A再為A→C→B→A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,光滑水平面AB與傾角為37°的粗糙斜面BC平滑連接,AB間距離為20m,質(zhì)量為2kg的物塊在與水平成37°角的拉力F作用下,從A點(diǎn)起由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),2s末到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)撤去F.物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦力大小為8N，求:

(參考數(shù)據(jù):)

(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小

(2)拉力F的大��；

(3)若BC長(zhǎng)為30m,試計(jì)算分析物塊是否能到達(dá)C點(diǎn)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，傾角的光滑斜面固定于地面，斜面上A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量均為m，輕彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間連有一輕質(zhì)細(xì)線，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)細(xì)線被燒斷后的瞬間，兩球的加速度分別為，下列判斷正確的是（ ）

A. 方向沿斜面向下

B. 方向沿斜面向上，

C. 方向沿斜面向上， 方向沿斜面向下

D. 方向沿斜面向下， 方向沿斜面向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面內(nèi)固定著足夠長(zhǎng)且光滑的平行金屬軌道，軌道間距L=0.40m，軌道左側(cè)連接一定值電阻R=0.80Ω。將一金屬直導(dǎo)線ab垂直放置在軌道上形成閉合回路，導(dǎo)線ab的質(zhì)量m=0.10kg、電阻r=0.20Ω，回路中其余電阻不計(jì)。整個(gè)電路處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，B的方向與軌道平面垂直。導(dǎo)線ab在水平向右的拉力F作用下，沿力的方向以加速度a=2.0m/s2由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）5s末的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大�。�

（2）5s末通過(guò)R電流的大小和方向；

（3）5s末，作用在ab金屬桿上的水平拉力F的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)整個(gè)月球探測(cè)活動(dòng)的計(jì)劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)和科學(xué)探測(cè)任務(wù)后，將開(kāi)展第二步“落月”工程，預(yù)計(jì)在2013年以前完成.假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn).點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道II，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火時(shí)，動(dòng)能減少

B. 飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間

C. 飛船從A到B運(yùn)行的過(guò)程中處于完全失重狀態(tài)

D. 飛船在軌道I上的運(yùn)行速率

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