(2012安徽省黃山市模擬)一種測(cè)定風(fēng)力的儀器原理如圖所示,它的細(xì)長(zhǎng)金屬直桿一端固定于懸點(diǎn)O,另一端懸掛著一個(gè)質(zhì)量為m金屬球。無風(fēng)時(shí),金屬直桿自然下垂,當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時(shí),金屬直桿將偏離豎直方向一定角度θ,風(fēng)力越大,偏角越大。下列關(guān)于風(fēng)力F與偏角θ小球質(zhì)量m之間的關(guān)系式正確的是( )
A.F = mgsinθ B.F = mgcosθ C.F = mgtanθ D.F = mgcotθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2012安徽省黃山市“七校聯(lián)考”試題)如圖是某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)圖象,由圖象可以得出的正確結(jié)論是( )
A. 0-4s內(nèi)的位移大小是3m B. 0-1s內(nèi)加速度是2m/s2
C. 0-4s內(nèi)平均速度是2m/s D. 0-1s內(nèi)的速度方向與2-4s內(nèi)速度方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
(安徽省黃山市2012屆高三“七校聯(lián)考”試題)兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)K,電源即給電容器充電,達(dá)到穩(wěn)定后。則( )
A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大
C.?dāng)嚅_K,增大兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差減小
D.?dāng)嚅_K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢(shì)差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013安徽省黃山市一模)如圖所示為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置,滑軌由四部分粗細(xì)均勻的金屬桿組成,其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長(zhǎng)均為L=3m,圓弧形軌道APD和BQC均光滑,AB、CD與兩圓弧形軌道相切,BQC的半徑為r=1m,APD的半徑為R=2m, O2A、O1B與豎直方向的夾角均為q=37°,F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的小球穿在滑軌上,以Ek0的初動(dòng)能從B點(diǎn)開始沿AB向上運(yùn)動(dòng),小球與兩段直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=,設(shè)小球經(jīng)過軌道連接處均無能量損失。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)要使小球能夠通過弧形軌道APD的最高點(diǎn),初動(dòng)能EK0至少多大?
(2)求小球第二次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;
(3)小球在CD段上運(yùn)動(dòng)的總路程。(第(2)(3)兩問中的EK0取第(1)問中的數(shù)值)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013安徽省黃山市一模)甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運(yùn)動(dòng),設(shè)兩物體相遇時(shí)不發(fā)生碰撞,其速度-時(shí)間圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲與乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.甲與乙兩物體第一次相遇時(shí),甲的速度大于乙的速度
C.兩物體在2s末相遇
D.甲與乙兩物體的加速度大小相同
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