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【題目】如圖所示，豎直平面內有水平向左的勻強電場E，M點與P點的連線垂直于電場線，M點與N在同一電場線上。兩個完全相同的帶等量正電荷的粒子，以相同大小的初速度v0分別從M點和N點沿豎直平面進入電場，重力不計。N點的粒子垂直電場線進入，M點的粒子與電場線成一定夾角進入，兩粒子恰好都能經過P點，在此過程中，下列說法正確的是

A. 電場力對兩粒子做功相同

B. 兩粒子到達P點的速度大小可能相等

C. 兩粒子到達P點時的電勢能都減小

D. 兩粒子到達P點所需時間一定不相等

【答案】D

【解析】由圖可知MP兩點在同一等勢面上，所以兩點間的電勢差為零，而NP間的電勢差大于零，根據W=qU知，電場力對M點的粒子不做功，對N點的粒子做正功，故A錯誤；根據動能定理知N點的粒子到達P點時電場力做正功，所以速度增大，而M點的粒子到達P點時電場力不做功，所以速度大小不變，又因它們的初速度大小相等，所以兩粒子達到P點的速度大小不等，故B錯誤；M點的粒子到達P點時電勢能不變，N點的粒子到達P點電場力做正功，所以電勢能減少，故C錯誤；在垂直于電場線方向，兩個粒子都做勻速直線運動，設PM=L，設M點的粒子與電場線的夾角為α．則M點的粒子到達P點的時間 ： ，N點的粒子到達P點的時間： ，由此可見，兩粒子到達P點所需時間一定不相等，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為足夠長的平行金屬導軌，間距L＝0.50 m，導軌平面與水平面間夾角θ＝37°，N、Q間連接一個電阻R＝5.0 Ω，勻強磁場垂直于導軌平面向上，磁感應強度B＝1.0 T．將一根質量為m＝0.050 kg的金屬棒放在導軌的ab位置，金屬棒及導軌的電阻不計．現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與導軌垂直，且與導軌接觸良好．已知金屬棒與導軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.50，當金屬棒滑行至cd處時，其速度大小開始保持不變，位置cd與ab之間的距離s＝2.0 m．已知g＝10 m/s2，sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80.求：

(1)金屬棒沿導軌開始下滑時的加速度大��；

(2)金屬棒到達cd處的速度大�。�

(3)金屬棒由位置ab運動到cd的過程中，電阻R產生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球從O點水平拋出，A球恰能越過豎直擋板P落在水平面上的Q點，B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞，彈起后恰能越過擋板P也落在Q點．B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變，豎直方向速度大小不變、方向相反，不計空氣阻力和碰撞時間．則

A. A、B球從O點運動到Q點的時間相等

B. A、B球經過擋板P頂端時豎直方向的速度大小相等

C. A球拋出時的速度是B球拋出時速度的3倍

D. 減小B球拋出時的速度，它也可能越過擋板P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】[物理——選修3-4]

（1）圖甲表示一列簡諧橫波在t=20s時的波形圖，圖乙是該列波中的質點P的振動圖象，由甲、乙兩圖中所提供的信息可知下列說法正確的是_________．

A．該波的波長為1.5m

B．該波的振幅為0.1cm

C．該波的傳播速度為0.5 m/s，速度沿﹣x軸方向

D．P質點在t=1.25s時沿﹢y方向運動

E．P質點在任意1s內的路程都是0.2cm

（2）一般常見材料的折射率都為正值（n>0），現(xiàn)針對某些電磁波設計的人工材料，其折射率可為負值（n<0），稱為負折射率材料，電磁波通過空氣與這種材料的界面時，電磁波傳播規(guī)律仍然不變，入射角和折射角的大小關系仍遵從折射定律（此時折射角取負值），但折射波線與入射波線位于法線的同一側.現(xiàn)有一束電磁波從空氣中以i=60°的角度射入由負折射率材料制成、厚度d=10cm的長方體并從下表面射出，已知該材料對電磁波的折射率n=﹣，電磁波在真空中的速度c=3×108m/s．

(i)大致畫出電磁波穿過該材料的示意圖________；

(ii)求電磁波穿過該材料時的傳播時間和在傳播方向的側移量________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斜面傾角為θ的斜劈固定在水平地面上，輕繩繞過B物塊上的輕滑輪與A物塊連接，現(xiàn)用力拉輕繩另一端使兩物塊做勻速運動，輕繩始終與斜面平行．已知物塊A的質量為m，A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，且μ1>tanθ >μ2，繩與滑輪間的摩擦不計，重力加速度大小為g．求：

（1）拉力F的大��；

（2）物塊B的質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交流發(fā)電機電樞中產生的交變電動勢為 ，如果要將交變電動勢的有效值提高一倍，而交流電的周期不變，可采取的方法是( )

A. 將電樞轉速提高一倍，其他條件不變

B. 將磁感應強度增加一倍，其他條件不變

C. 將線圈的面積增加一倍，其他條件不變

D. 將磁感應強度增加一倍，線圈的面積縮小一半，其它條件不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曾經流行過一種向自行車車頭燈供電的小型交流發(fā)電機，如圖甲為其結構示意圖．圖中N、S是一對固定的磁極，abcd為固定在轉軸上的矩形線框，轉軸過bc的中點，與ab邊平行，它的一端有一半徑r0＝1.0 cm的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣相接觸，如圖乙所示．當車輪轉動時，因摩擦而帶動小輪轉動，從而使線圈在磁極間轉動．設線框由N＝800匝線圈組成，每匝線圈的面積S0＝20 cm2，磁極間的磁場可視為勻強磁場，磁感應強度B＝0.010 T，自行車車輪的半徑R1＝35 cm，小齒輪的半徑R2＝4.0 cm，大齒輪的半徑R3＝10.0 cm(如圖乙)．現(xiàn)從靜止開始使大齒輪加速運動，使摩擦小輪逆時針轉動（從上往下看）則：線圈的角速度ω=_____才能使發(fā)電機輸出電壓的峰值U＝3.2 V？(假定摩擦小輪與自行車之間無相對滑動)，此時大齒輪的轉速為_______轉/分鐘。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子能級圖。下列說法正確的是（ ）

A. 一個處于n=3能級的氫原子，可以吸收一個能量為0.7eV的光子

B. 一個處于n=3能級的氫原子，可以吸收一個能量為2eV的光子

C. 大量處于n=3能級的氫原子，躍遷到基態(tài)的過程中可以釋放出3種頻率的光子

D. 用能量為10eV和3.6eV的兩種光子同時照射大量氫原子，有可能使處于基態(tài)的氫原子電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場強度的單位是（ ）
A.N/C
B.V/C
C.J/C
D.T/C

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