DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(b)所示。圖像的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E。試回答下列問題:

(1)圖(b)的圖像中,表示小球的重力勢能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是__________________(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字)。

(2)圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,小球起到_______________的作用,傳感器K的名稱是_______________。

(3)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出的結(jié)論是__________________________。


(1)丙、乙、甲  (2分)

(2)擋光片(或遮光片、遮光板),(2分);光電門傳感器(或光電門、光電傳感器);(2分)

(3)在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒。(2分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)(單選題)用細(xì)線將一塊玻璃片水平地懸掛在彈簧測力計(jì)的下端,并使玻璃片貼在水面上,如圖所示,然后用手緩慢提起彈簧測力計(jì),在使玻璓片脫離水面的一瞬間,關(guān)于彈簧測力計(jì)的示數(shù)下列說法中正確的是
D
D

A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于玻璃片的重力
B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于玻璃片的重力,因?yàn)椴A艿剿闹С至?BR>C.彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于玻璃片的重力,因?yàn)椴A艿剿母×?BR>D.彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于玻璃片的重力,因?yàn)椴A艿剿姆肿恿?BR>(2).DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,小球起到擋光片的作用,傳感器K是光電門傳感器.
某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
①圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
乙、丙、甲
乙、丙、甲
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
②根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是
在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒

(3)如圖為某一小燈泡的U-I關(guān)系曲線圖.

①為了通過測量得到圖示U-I關(guān)系的完整曲線,請?jiān)谟铱蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖.可用的器材有:電壓表、電流表、滑線變阻器(變化范圍0-10Ω)、電源、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干.
②將這個(gè)小燈泡接到電池兩端,已知電池的電動(dòng)勢是1.5V,內(nèi)阻是2.0Ω.問:小燈泡的實(shí)際功率是多少?
0.28W
0.28W

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?徐州三模)DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).兩組學(xué)生用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究用輕繩拴著的小球在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)第一組同學(xué)通過數(shù)據(jù)采集器采集小球運(yùn)動(dòng)半周內(nèi)的A、B、C、D、E五個(gè)位置的數(shù)據(jù),選擇以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小球距E點(diǎn)的高度h,縱軸表示小球的重力勢能EP、動(dòng)能EK或機(jī)械能E(選E點(diǎn)所在水平面為參考平面).①在圖乙中,表示小球的重力勢能EP隨高度h變化關(guān)系的圖線是
(選填“I”或“Ⅱ”);②根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù),在答題紙的圖中畫出小球的機(jī)械能E隨高度h變化關(guān)系的圖線;③根據(jù)所作圖線判斷小球在這半周內(nèi)處于
上升
上升
   階段(選填“上升”或“下降”)
(2)第二組同學(xué)通過放在圓心處的力傳感器得出繩上拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖,部分截圖如圖丙所示.
①圖中的a點(diǎn)或c點(diǎn)對應(yīng)小球運(yùn)動(dòng)到
最低
最低
位置(選填“最高”或“最低”);
②由圖丙可知,繩上接力大小不斷隨時(shí)間變化,在ab階段繩上拉力差的最大值略大于bc階段繩上拉力差的最大值,其原因是
若沒有空氣阻力,小球在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)的拉力差為△F=6mg.若有空氣阻力,當(dāng)小球從最低到最高階段△F>6mg,當(dāng)小球從最高到最低階段△F<mg.所以ab階段繩上的最大拉力差略大于bc階段的最大拉力差.
若沒有空氣阻力,小球在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)的拉力差為△F=6mg.若有空氣阻力,當(dāng)小球從最低到最高階段△F>6mg,當(dāng)小球從最高到最低階段△F<mg.所以ab階段繩上的最大拉力差略大于bc階段的最大拉力差.

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某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖1所示所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)不知道當(dāng)?shù)刂亓铀俣,請你根?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度.
精英家教網(wǎng)
時(shí)刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度 v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
V2(m2/s2) 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
(1)在圖2所給的坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象:
(2)分析說明,圖象斜率的絕對值表示的物理意義是:
 

(3)由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵球從很光潔的曲面上滾下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小球距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵球的重力勢能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:(1)圖乙的圖象中,表示小球的重力勢能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字);
(2)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
精英家教網(wǎng)
(1)第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖所示,圖中數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)需要先計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣,請你根?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度(忽略空氣阻力的影響).
時(shí)刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
v2(m2/s2 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
①在所給的坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象;
②分析說明,圖象斜率的絕對值表示的物理意義是:
 
;
③由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵塊的重力勢能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
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①圖乙的圖象中,表示小鐵塊的重力勢能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字);
②根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
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(1)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
(2)圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,K是光電門傳感器,他的直接作用是
 
.小球上連接的擋光片寬度為d,通過光電門的時(shí)間為t,可以得到小球在最低點(diǎn)的瞬時(shí)速度為
 

(3)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是
 

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