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兩個石子做豎直上拋運動,初速度大小之比為2:3,則它們上升的最大高度和到達最高點所用的時間之比分別為( )

A. 4:9 4:9 B. 2:3 2:3 C. 4:9 2:3 D. 2: 2:3

 

C

【解析】

試題分析: 豎直上拋運動上升過程是加速度為-g的勻減速運動,最大高度為,則得:兩個石子豎直上拋運動最大高度之比4:9,到達最高點所用的時間,上升時間之比2:3,故C正確,A、B、D錯誤。

考點:豎直上拋運動

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,A、B、C三點在同一勻強電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=30°,BC=20cm.把一個電荷量q=2×10-5C的正電荷從A移到B電場力做功為零,從B移到C克服電場力做功1.0×10-3J.則該電場的電場強度大小為_______V/m,方向為________.若把C點的電勢規(guī)定為零,則該電荷在B點電勢能為 .

 

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省清遠市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某探究學習小組的同學欲探究“做功與物體動能變化的關系”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。

(1)該學習小組的同學想用沙和沙桶的重力作為滑塊受到的合力,探究滑塊所受合力做功與滑塊動能變化的關系。為了實現(xiàn)這個想法,該小組成員提出了以下實驗措施,你認為有效的有    。ㄌ钸x項字母)。

A.保持沙和沙桶的質量遠大于滑塊質量

B.保持沙和沙桶的質量遠小于滑塊質量

C.保持長木板水平

D.把木板的左端墊起適當的高度以平衡摩擦力

E.調整滑輪的高度使細線與長木板平行

(2)圖是滑塊(質量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動打點計時器打出的紙帶。測量數據已用字母表示在圖中,打點計時器的打點周期為T。利用這些數據能驗證動能定理,滑塊從A到B的過程中,恒力做的功為WAB= ;滑塊動能的變化量為EkB-EkA= ;請你說出對這種做法的評價。優(yōu)點是: ;缺點是: 。

 

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市大附高一下學期期考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2的光滑1/4圓形軌道,BC段為高為h=5的豎直軌道,CD段為水平軌道。一質量為0.1的小球由A點從靜止開始下滑到B點時速度的大小為2/s,離開B點做平拋運動(g取10/s2),求:

(1)小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到C的水平距離

(2)小球到達B點時對圓形軌道的壓力;

(3)如果在BCD軌道上放置一個傾角=45°的斜面(如圖中虛線所示),那么小球離開B點后能否落到斜面上?如果能,求它第一次落在斜面上的位置。

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市大附高一下學期期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是( 。

A.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

B.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

C.衛(wèi)星在軌道3上的周期小于在軌道1上的周期

D.衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市大附高一下學期期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質量不計的輕質彈性桿P插在桌面上,桿上端套有一個質量為m的小球.今使小球沿水平方向做半徑為R的勻速圓周運動,角速度為ω,如圖所示,則桿的上端受到球的作用力大小是( 。

A.mω2R B. C. D.不能確定

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省東莞市四校高一下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(10分)某人在離地高H=15 m的屋頂將手伸出屋檐,以初速度V0=10m/s豎直向上拋出一小球,不考慮空氣阻力的影響,它拋出以后運動的過程中,求:

(1)小球拋出后離地面的最大高度是多少?

(2)小球經多長時間落到地上?

(3)小球落地的速度大小是多少?(g取10 m/s2)

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省東莞市四校高一下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的質點運動軌跡中,可能的是( )

 

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高一下學期期中考試物理試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

關于力對物體做功的功率,下面幾種說法中正確的是(  ).

A.力對物體做功越多,這個力的功率就越大

B.力對物體做功的時間越短,這個力的功率就越大

C.力對物體做功少,其功率只能很;力對物體做功多,其功率可能較大

D.功率是表示做功快慢而不是表示做功多少的物理量

 

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