關(guān)于傳感器,下列說法正確的是( )
A.金屬材料不可以制成傳感器 |
B.話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號 |
C.傳感器都是通過感知電壓的變化來傳遞信號的 |
D.所有傳感器的材料都是由半導(dǎo)體材料做成的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
遠(yuǎn)距離輸送交流電都采用高電壓輸電,我國正在研究比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電,采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是可減小輸電線上能量損失,則在輸入功率不變時(shí),使輸電電壓提高為原來的10倍,輸電線上損失的電能將降為原來的 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)某小型實(shí)驗(yàn)水電站輸出功率是20 kW,輸電線總電阻是6 Ω。
(1)若采用400 V輸電,求輸電線路損耗的功率。
(2)若改用4 000 V高壓輸電,用戶端利用n1:n2=20:1的變壓器降壓,求用戶得到的電壓。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傳感器是指這樣一類元件,它通常能把非電學(xué)量(如力、光等)的變化,轉(zhuǎn)換為電學(xué)量(如電流、電壓等)的變化,或電路的通斷。它在自動控制中有著廣泛的應(yīng)用。關(guān)于制作傳感器需要的元器件,下列說法正確的是
A.熱敏電阻能夠把溫度的變化轉(zhuǎn)換為其阻值的變化 |
B.金屬熱電阻能夠把溫度的變化轉(zhuǎn)換為其阻值的變化 |
C.光敏電阻能夠把光照強(qiáng)弱的變化轉(zhuǎn)換為其阻值的變化 |
D.所有傳感器都是由半導(dǎo)體材料制作的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會形成電勢差UCD,下列說法中正確的是( )
A.電勢差UCD僅與材料有關(guān)
B.若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差UCD<0
C.僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),電勢差UCD變大
D.在測定地球赤道上方的地磁電場強(qiáng)度弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(5分)如圖所示為三個(gè)門電路符號,下列判斷正確的是( )
A.甲為“非”門、乙為“與”門、丙為“或”門 |
B.甲為“與”門、乙為“或”門、丙為“非”門 |
C.甲為“非”門、乙為“或”門、丙為“與”門 |
D.甲為“或”門、乙為“與”門、丙為“非”門 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于感應(yīng)電流,下列說法中正確的是:
A.只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生 |
B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時(shí),螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生 |
C.線圈不閉合時(shí),即使穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中也沒有感應(yīng)電流 |
D.只要電路的一部分作切割磁感線的運(yùn)動,電路中就一定有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,a、b為豎直正對放置的平行金屬板構(gòu)成的偏轉(zhuǎn)電場,其中a板帶正電,兩板間的電壓為U,在金屬板下方存在一有界的勻強(qiáng)磁場,磁場的上邊界為與兩金屬板下端重合的水平面PQ,PQ下方的磁場范圍足夠大,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,一比荷為帶正電粒子以速度為v0從兩板中間位置與a、b平等方向射入偏轉(zhuǎn)電場,不計(jì)粒子重力,粒子通過偏轉(zhuǎn)電場后從PQ邊界上的M點(diǎn)進(jìn)入磁場,運(yùn)動一段時(shí)間后又從PQ邊界上的N點(diǎn)射出磁場,設(shè)M、N兩點(diǎn)距離為x(M、N點(diǎn)圖中未畫出)。則以下說法中正確的是
A.只減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,則x減小 |
B.只增大初速度v0的大小,則x減小 |
C.只減小偏轉(zhuǎn)電場的電壓U的大小,則x不變 |
D.只減小為帶電粒子的比荷大小,則x不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開始相互靠近,直到不能再靠近,在此過程中( )
A.分子力大小先增大,后一直減小 | B.分子力始終做正功 |
C.分子勢能先增大,后減小 | D.分子勢能先減小,后增大 |
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