【題目】如圖所示，在絕緣的斜面上方，存在著勻強(qiáng)電場，電場方向平行于斜面向上，斜面上的帶電金屬塊在平行于斜面的力F作用下沿斜面移動。已知金屬塊在移動的過程中，力F做功32J，金屬塊克服電場力做功8J，金屬塊克服摩擦力做功16J，重力勢能增加18J，則在此過程中金屬塊的（ ）

A．動能減少10J B．電勢能增加24J

C．機(jī)械能減少24J D．內(nèi)能增加16J

【答案】AD

【解析】

試題分析：在金屬塊移動的過程中，外力F做功為32J，電場力做功為-8．0J，摩擦力做功為-16J，重力做功-18J，則總功為W=32J-8．0J-16J-18J=-10J，根據(jù)動能定理得知，動能減少10 J．故A正確；金屬塊克服電場力做功8．0J，則電勢能增加8J．故B錯誤；外力、電場力和摩擦力做的總功為8J，根據(jù)功能關(guān)系得知，機(jī)械能增加8J．故C錯誤；金屬塊克服摩擦力做功16J，就有16J的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加16J．故D正確．故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相同的小球A和B，沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，A的運(yùn)動半徑較大，則（ ）

A．A球的角速度必大于B球的角速度

B．A球的線速度必大于B球的線速度

C．A球的運(yùn)動頻率必大于B球的運(yùn)動頻率

D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 “研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．

（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖甲中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為 N。

（2）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（3）（單選題）本實驗采用的科學(xué)方法是 ．

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（4）（多選題）實驗中可減小誤差的措施有 ．

A、兩個分力F1、F2的大小要盡量大些

B、兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些

C、拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長一些

D、拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

（5）該實驗的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，力的合成遵循 法則 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究“對不同物體做相同功情況下，物體質(zhì)量與速度的關(guān)系”時，提出了以下四種猜想：

A．m∝v B．m∝

C．m∝v2 D．m∝

為驗證猜想的正確性，該同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗：將長木板平放在水平桌面上，木塊固定在長木板一端，打點計時器固定在木塊上，木塊右側(cè)固定一輕彈簧．用連接紙帶的小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放，打點計時器在紙帶上打下一系列點，選取點跡均勻的一部分紙帶，計算出小車勻速運(yùn)動的速度v1，測出小車的質(zhì)量m1；然后在小車上加砝碼，再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車，計算出小車和砝碼勻速運(yùn)動的速度v2，測出小車和砝碼的總質(zhì)量m2；再在小車上加砝碼，重復(fù)以上操作，分別測出v3、m3……

（1）每次實驗中，都將小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放，目的是_______________；若要消除每次實驗中小車和紙帶受到的阻力對小車運(yùn)動的影響，應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是____________．

（2）某次實驗采集的五組數(shù)據(jù)如下表：

m/kg

0．10

0．20

0．30

0．40

0．50

v/（m·s－1）

1．000

0．707

0．577

0．500

0．447

由表格數(shù)據(jù)直觀判斷，明顯不正確的兩個猜想是A、B、C、D中的________；若對某個猜想進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并作圖，畫出了如圖所示的圖象，則圖中的橫坐標(biāo)應(yīng)是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于公式vt=v0+at，下列說法正確的是（ ）
A.適用于任何變速運(yùn)動
B.只適用于勻加速運(yùn)動
C.適用于任何運(yùn)動
D.適用于任何勻變速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是（ ）

A.“質(zhì)點”的概念

B.“瞬時速度”的概念

C.合力與分力的關(guān)系

D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列射線中，來自于原子核內(nèi)部，且穿透能力最強(qiáng)的射線是（）

A.γ射線B.α射線C.陰極射線D.X射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置。先將一質(zhì)量為m的小球固定在管底，用一輕質(zhì)細(xì)線將小球與質(zhì)量為M（M=3m）的小物塊相連，小物塊懸掛于管口�，F(xiàn)將小球釋放，一段時間后，小物塊落地靜止不動，小球繼續(xù)向上運(yùn)動，通過管口的轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動，小球在轉(zhuǎn)向過程中的速率不變。（重力加速度為g）（ ）

A．小球運(yùn)動的整個過程中，小球與小物塊的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．小球在直管中的最大速度為

C．小球從管口拋出時的速度大小為

D．小球平拋運(yùn)動的水平位移等于

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