A. | 物體立即獲得加速度和速度 | B. | 物體立即獲得加速度,但速度為零 | ||
C. | 物體立即獲得速度,但加速度為零 | D. | 物體的速度和加速度都為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是沒(méi)有質(zhì)量,沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)是有質(zhì)量,沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn) | |
C. | 裁判對(duì)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員表演冰上舞蹈動(dòng)作評(píng)分,此時(shí)該運(yùn)動(dòng)員可看做質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 無(wú)論研究地球的自轉(zhuǎn)還是公轉(zhuǎn),地球都不能視為質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果知道探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的軌道半徑和周期,再利用萬(wàn)有引力常量,就可以估算出“嫦娥一號(hào)”的質(zhì)量 | |
B. | 如果有兩顆這樣的探測(cè)衛(wèi)星,只要它們的繞行速率相等,不管它們的質(zhì)量、形狀差別多大,它們繞行半徑與周期都一定是相同的 | |
C. | 如果兩顆探測(cè)衛(wèi)星在同一軌道上一前一后沿同一方向繞行,只要后一衛(wèi)星向后噴出氣體,則兩衛(wèi)星一定會(huì)發(fā)生碰撞 | |
D. | 如果一繞月球飛行的宇宙飛船,宇航員從艙中緩慢地走出并離開(kāi)飛船,則飛船因質(zhì)量減小,所受的萬(wàn)有引力減小,飛船的速率減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1、V2的示數(shù)增大,電壓表V3的示數(shù)不變 | |
B. | 電流表A示數(shù)變大,電壓表V3的示數(shù)變小 | |
C. | 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變 | |
D. | 電壓表V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值與電流表A示數(shù)變化量的絕對(duì)值的比值不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 作用于金屬棒上各力的合力所做的功等于零 | |
B. | 恒力F與安培力的合力所做的功等于零 | |
C. | 作用于金屬棒上各力的合力所做的功等于mgh與電阻R發(fā)出的焦耳熱之和 | |
D. | 恒力F與重力的合力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱 |
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