A.減弱反射光,從而使景物的像清晰 |
B.增強(qiáng)反射光,從而使景物的像清晰 |
C.增強(qiáng)透射光,從而使景物的像清晰 |
D.減弱透射光,從而使景物的像清晰 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.大量光子的行為能明顯地表現(xiàn)出波動(dòng)性,而個(gè)別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性? |
B.頻率越低、波長(zhǎng)越長(zhǎng)的光子波動(dòng)性越明顯,而頻率越高波長(zhǎng)越短的光子粒子性越明顯? |
C.光在傳播時(shí)往往表現(xiàn)出波動(dòng)性,而光在與物質(zhì)相互作用時(shí)往往顯示粒子性? |
D.據(jù)光子說,光子的能量是與頻率成正比的,這說明了光的波動(dòng)性與光的粒子性是統(tǒng)一的? |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.光是電磁波 | B.光具有波動(dòng)性 |
C.光可以攜帶信息 | D.光具有波粒二象性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.太陽光 |
B.沿豎直方向振動(dòng)的光 |
C.沿水平方向振動(dòng)的光 |
D.沿與豎直方向成45°角振動(dòng)的光 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.0° | B.30° | C.45° | D.90° |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.若保持P的位置不變而增加照射光的頻率,光電流一定增大 |
B.若保持照射光的頻率和強(qiáng)度不變,P左滑可以使電流表示數(shù)為零 |
C.若保持照射光的頻率和強(qiáng)度不變,P右滑可以使流過G表的電流達(dá)到飽和光電流 |
D.減小照射光的強(qiáng)度而增加照射光的頻率,光電子的最大初動(dòng)能一定增加 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.紅外線、紫外線、可見光 |
B.微波、X射線、γ射線 |
C.無線電、微波、紅外線 |
D.紅外線、紫外線、倫琴射線 |
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