【題目】如圖,長為L的細繩一端系在天花板上的O點,另一端系一質(zhì)量m的小球.將小球拉至細繩處于水平的位置由靜止釋放,在小球沿圓弧從A運動到B的過程中,不計阻力,則( 。
A. 小球經(jīng)過B點時,小球的動能為mgL
B. 小球經(jīng)過B點時,繩子的拉力為3mg
C. 小球下擺過程中,重力對小球做功的平均功率為0
D. 小球下擺過程中,重力對小球做功的瞬時功率先增大后減小
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【題目】在勻強磁場中有一圓形的閉合導(dǎo)體線圈,線圈平面垂直于磁場方向,下列情況能使線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
A. 沿自身所在的平面作勻速運動B. 沿自身所在的平面作加速運動
C. 繞任意一條直徑作轉(zhuǎn)動D. 沿著磁場方向移動
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【題目】一輛警車停在公路邊值勤,警員突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v0=10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載,他決定前去追趕,經(jīng)過t0=8.5s后警車發(fā)動起來,并以a=2.5 m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在25 m/s以內(nèi)。試求:
(1)警車剛發(fā)動起來時,貨車在警車前方的距離;
(2)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離;
(3)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車。
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【題目】一放在粗糙的水平面上的物塊在一斜向上的拉力F的作用下沿水平面向右以加速度a做勻加速直線運動,力F在水平和豎直方向的分量分別為F1、F2,如圖所示.現(xiàn)將力F突然改為大小為F1、方向水平向右的恒力,則此后( )
A.物體將仍以加速度a向右做勻加速直線運動
B.物體將可能向右做勻速直線運動
C.物體將可能以大于a的加速度向右做勻加速直線運動
D.物體將可能以小于a的加速度向右做勻加速直線運動
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【題目】傾角為θ的斜面體靜置于水平地面上,物體A靜止在斜面體上,如圖所示。關(guān)于物體A的受力,下列說法正確的是
A. 斜面對A的彈力是由于斜面發(fā)生形變產(chǎn)生的,方向豎直向上
B. 斜面對A的彈力是由于斜面發(fā)生形變產(chǎn)生的,大小等于A的重力
C. 斜面對A的作用力方向豎直向上,大小等于A的重力
D. A受兩個力作用:重力和斜面的彈力
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【題目】用滴水法可以測定重力加速度的值,方法是:在自來水龍頭下面固定一擋板,如圖所示,仔細調(diào)節(jié)水龍頭,使得前一個水滴滴在擋板上的同時,下一個水滴剛好開始下落.首先量出水龍頭口離擋板的高度h,再用秒表計時,計時的方法是:當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時,開啟秒表開始計時,并數(shù)“1”,以后每聽到一滴水聲,依次數(shù)“2、3、4……”,一直數(shù)到“n”時,按下秒表按鈕停止計時,讀出秒表的讀數(shù)t。
(1)寫出用上述方法測量重力加速度g的表達式g=____________;
(2)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中
表格中的t是水滴從水龍頭口到擋板所用的時間,即水滴在空中運動的時間,請在上圖的
坐標(biāo)紙中作出適當(dāng)?shù)膱D象,并利用圖象求出重力加速度的值g=___m/s2。(要求保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,O是一固定的點電荷,另一點電荷P從很遠處以初速度v0射入點電荷O的電場,在電場力作用下的運動軌跡是曲線MN。a、b、c是以O為圓心,以Ra、Rb、Rc為半徑畫出的三個圓,且Rc-Rb=Rb-Ra,1、2、3、4為軌跡MN與三個圓的一些交點。以|W12|表示點電荷P由1到2的過程中電場力做功的大小,|W34|表示由3到4的過程中電場力做功的大小,則( )
A. |W12|=2|W34|
B. |W12|>2|W34|
C. P、O兩電荷一定是異種電荷
D. P的初速度方向的延長線與O之間的距離可能為零
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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)中,把神經(jīng)纖維分為有髓鞘與無髓鞘兩大類.現(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為,髓鞘是由多層(幾十到幾百層不等)類脂物質(zhì)——髓質(zhì)累積而成的,髓質(zhì)具有很大的電阻.已知蛙有髓鞘神經(jīng),髓鞘的厚度只有2 μm左右,而它在每平方厘米的面積上產(chǎn)生的電阻卻高達1.6×105 Ω.
(1)若不計髓質(zhì)片層間的接觸電阻,計算髓質(zhì)的電阻率.
(2)若有一圓柱體是由髓質(zhì)制成的,該圓柱體的體積為32π cm3,當(dāng)在其兩底面上加上1 000 V的電壓時,通過該圓柱體的電流為10π μA.求該圓柱體的圓面半徑和高.
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【題目】同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時間.
首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間.當(dāng)乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為________(重力加速度為g).
基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為0~0.4 s,則所用直尺的長度至少為____________cm(g取10 m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是____________的(填“相等”或“不相等”).
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