【題目】實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電容器、電阻各一只,性能均正常,外表十分相似.現(xiàn)用多用電表的某個(gè)檔,分別測(cè)它們的正反電阻(以和表示)加以鑒別.測(cè)甲元件時(shí), ;測(cè)乙元件時(shí), ;測(cè)丙元件,正測(cè)時(shí),開(kāi)始指針有向右偏轉(zhuǎn),接著指針向左返回,最后停在電阻無(wú)窮大處,反測(cè)時(shí)依然開(kāi)始指針有向右偏轉(zhuǎn),接著指針向左返回,最后停在電阻無(wú)窮大處。則甲、乙、丙三個(gè)元件分別為:甲____乙____丙___
【答案】 電阻 二極管 電容
【解析】分別測(cè)它們的正反電阻加以鑒別;
測(cè)甲元件時(shí),正反接電阻一樣,說(shuō)明甲元件是電阻;
測(cè)乙元件時(shí),正向接時(shí)阻值較小,反向接時(shí)阻值較大,因此乙元件是二極管;
測(cè)丙元件時(shí),正測(cè)時(shí),開(kāi)始指針有向右偏轉(zhuǎn),接著指針向左返回,最后停在電阻無(wú)窮大處,反測(cè)時(shí)依然開(kāi)始指針有向右偏轉(zhuǎn),接著指針向左返回,最后停在電阻無(wú)窮大處. 說(shuō)明剛開(kāi)始時(shí)正在給電容器充電,阻值較小,當(dāng)穩(wěn)定后阻值會(huì)很大,則丙元件是電容器。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點(diǎn)),將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4cm,6cm),此時(shí)R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s(填選項(xiàng)字號(hào)).
(2)R在上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是圖中的______(填選項(xiàng)序號(hào)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從____________(填相同,或不同)位置上滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右下圖中a、b、c、d所示。
B.安裝好器材,注意軌道末端水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線。
C.取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是__________________。
(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm,則小球平拋的初速度為v0=________(用L、g表示),其值是___________________________________(取g=9.8m/s2),
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)在500m:的高空以100m/s的速度沿水平航線勻速飛行,飛機(jī)在地面上觀察者的正上方空投一包裹(取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力)
(1)試比較飛行員和地面觀察者所見(jiàn)的包裹的運(yùn)動(dòng)軌跡;
(2)包裹落地處離地面觀察者多遠(yuǎn)?離飛機(jī)的水平距離多大?
(3)求包裹著地時(shí)的速度大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)利用一個(gè)中值電阻為的歐姆表測(cè)量電阻(約)和(約),下面是他的主要操作步驟:
A.將兩個(gè)表筆短接,電阻調(diào)零
B.將兩個(gè)表筆分別與待測(cè)電阻的兩端接觸,讀數(shù)并乘相應(yīng)的倍數(shù)
C.將兩個(gè)表筆分別與待測(cè)電阻的兩端接觸,讀數(shù)并乘相應(yīng)的倍數(shù)
D.將旋鈕轉(zhuǎn)到×100擋
E.將旋鈕轉(zhuǎn)到×1擋
F.將旋鈕轉(zhuǎn)到OFF擋
G.機(jī)械調(diào)零
請(qǐng)你排列出正確的順序(如有必要,可以重復(fù)某些步驟)__________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播,t=0時(shí)的圖像如圖所示,此時(shí)刻后介質(zhì)中P質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為0.2s,Q質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為1s,已知t=0時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移相同,則:
(1)波的傳播周期為多少秒?
(2)傳播速度是多大?
(3)從t=0時(shí)刻算起經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間質(zhì)點(diǎn)Q第二次回到平衡位置?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某航空表演者從飛機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,關(guān)于表演者在豎直方向上的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 0~t1內(nèi)表演者的平均速度等于
B. 0~t1內(nèi)表演者的加速度逐漸減小
C. t1~t2內(nèi)表演者的平均速度等于
D. t1~t2內(nèi)表演者的位移大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某興趣小組探究用不同方法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,他們提出的實(shí)驗(yàn)方案中有如下四種器材組合.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,最不可取的一組器材是__________.
A.一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器
B.一個(gè)伏特表和多個(gè)定值電阻
C.一個(gè)安排表和一個(gè)電阻箱
D.兩個(gè)安培表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器
(2)用如圖所示電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約,內(nèi)阻約),保護(hù)電阻(阻值)和(阻值),滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)主要步驟:
(i)將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大,閉合開(kāi)關(guān);
(ii)逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)和相應(yīng)電流表的示數(shù);
(iii)以為縱坐標(biāo), 為橫坐標(biāo),做圖線(、都用國(guó)際單位);
(iv)求出圖線斜率的絕對(duì)值和在橫軸上的截距.(縱坐標(biāo)從開(kāi)始)
回答下列問(wèn)題:
①滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大.兩導(dǎo)線與滑動(dòng)變阻器接線柱連接情況是__________.
A.兩導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器電阻絲兩端接線柱
B.兩導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿兩端接線柱
C.一條導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿左端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲左端接線柱
D.一條導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿右端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲右端接線柱
②選用、、和表示待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的表達(dá)式__________, __________,代入數(shù)值可得和的測(cè)量值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束平行單色光照射到半圓形玻璃磚的平面上,入射光線的方向與玻璃磚平面成45°角,玻璃磚對(duì)該單色光的折射率為,入射到A點(diǎn)的光線折射后,折射光線剛好射到圓弧的最低點(diǎn)B,照射到C點(diǎn)的光線折射后在圓弧面上的D點(diǎn)剛好發(fā)生全反射,半圓形玻璃磚的半徑為R,求:
①在B點(diǎn)的光線反射與折射后,反射光線與折射光線間的夾角大;
②OA間的距離及∠CDO各為多少?
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