如圖所示,一根條形磁鐵水平固定放置,一環(huán)形線(xiàn)圈吊掛于磁鐵的N極附近,當(dāng)線(xiàn)圈中通以如圖所示的電流時(shí),從上往下看去,線(xiàn)圈將:


  1. A.
    一邊順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近磁鐵
  2. B.
    一邊順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)遠(yuǎn)離磁鐵
  3. C.
    一邊逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近磁鐵
  4. D.
    一邊逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)遠(yuǎn)離磁鐵
A
將線(xiàn)圈等效成小磁鐵,N極向里,可知線(xiàn)圈一邊順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近磁鐵,A對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

把一根通電的硬直導(dǎo)線(xiàn)ab放在磁場(chǎng)中,導(dǎo)線(xiàn)所在區(qū)域的磁感線(xiàn)呈弧線(xiàn),如圖所示,導(dǎo)線(xiàn)可以在空中自由移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng),導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向由a到b.以下說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2002?上海)磁場(chǎng)具有能量,磁場(chǎng)中單位體積所具有的能量叫做能量密度,其值為
B2
,式中B是磁感強(qiáng)度,μ是磁導(dǎo)率,在空氣中μ為一已知常數(shù).為了近似測(cè)得條形磁鐵磁極端面附近的磁感強(qiáng)度B,一學(xué)生用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P,再用力將鐵片與磁鐵拉開(kāi)一段微小距離△l,并測(cè)出拉力F,如圖所示.因?yàn)镕所作的功等于間隙中磁場(chǎng)的能量,所以由此可得磁感強(qiáng)度B與F、A之間的關(guān)系為B=
2μF
A
2μF
A

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科目:高中物理 來(lái)源:上海 題型:填空題

磁場(chǎng)具有能量,磁場(chǎng)中單位體積所具有的能量叫做能量密度,其值為
B2
,式中B是磁感強(qiáng)度,μ是磁導(dǎo)率,在空氣中μ為一已知常數(shù).為了近似測(cè)得條形磁鐵磁極端面附近的磁感強(qiáng)度B,一學(xué)生用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P,再用力將鐵片與磁鐵拉開(kāi)一段微小距離△l,并測(cè)出拉力F,如圖所示.因?yàn)镕所作的功等于間隙中磁場(chǎng)的能量,所以由此可得磁感強(qiáng)度B與F、A之間的關(guān)系為B=______.
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科目:高中物理 來(lái)源:2002年上海市高考物理試卷(解析版) 題型:填空題

磁場(chǎng)具有能量,磁場(chǎng)中單位體積所具有的能量叫做能量密度,其值為,式中B是磁感強(qiáng)度,μ是磁導(dǎo)率,在空氣中μ為一已知常數(shù).為了近似測(cè)得條形磁鐵磁極端面附近的磁感強(qiáng)度B,一學(xué)生用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P,再用力將鐵片與磁鐵拉開(kāi)一段微小距離△l,并測(cè)出拉力F,如圖所示.因?yàn)镕所作的功等于間隙中磁場(chǎng)的能量,所以由此可得磁感強(qiáng)度B與F、A之間的關(guān)系為B=   

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013湖北省模擬)如圖所示,一條形磁鐵靜止在固定斜面上,上端為N極,下端為S極,其一條磁感線(xiàn)如圖所示,垂直于紙面方向有兩根完全相同的固定導(dǎo)線(xiàn),它們與磁鐵兩端的連線(xiàn)都與斜面垂直且長(zhǎng)度相等(如圖中虛線(xiàn)所示)。開(kāi)始兩根導(dǎo)線(xiàn)未通電流,斜面對(duì)磁鐵的彈力、摩擦力的大小分別為FN、Ff,后來(lái)兩根導(dǎo)線(xiàn)通一圖示方向大小相同的電流后,磁鐵仍然靜止,則與未通電時(shí)相比:(    )

A.FN、Ff均變大  

B.FN不變,F(xiàn)f變小

C.FN變大,F(xiàn)f不變

D.FN變小,F(xiàn)f不變

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