關(guān)于、、三種射線，下列說法中正確的是

A．射線是原子核自發(fā)放射出的氦核，它的穿透能力最強。

B．射線是原子核外電子電離形成的電子流，它具有中等的穿透能力。

C．射線一般伴隨著或射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強。

D．射線是電磁波，它的穿透能力最弱。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

物理1-2模塊
（1）根據(jù)所學(xué)物理知識，判斷以下說法正確的是
C
C

A．布朗運動表明了分子越小，分子運動越劇烈
B．由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律可以知道，能源是不會減少的
C．在完全失重的情況下，熔化的金屬能夠收縮成標(biāo)準(zhǔn)的球形
D．利用淺層海水和深層海水間的溫度差制造出一種熱機，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，這在原理上是不可行的
（2）下列說法中正確的是
BC
BC

A．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將變短
B．關(guān)于核反應(yīng)方程
 
2
1
H
+
3
1
H
→
4
2
He+X，X是
 
1
0
n，該核反應(yīng)屬于聚變
C．在α、β、γ這三種射線中，γ射線的穿透能力最強，α射線的電離能力最強
D．湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
（3）陽光烤暖了大地，地面輻射使地面附近的空氣變熱，形成暖氣團升往高空．一大團暖空氣上升過程中，邊緣部分和外界空氣的熱交換對整個氣團沒有明顯的影響，可以看成氣團與外界沒有熱交換．則在曖氣團上升的過程中溫度如何變化？說說你的理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

 請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,如都作答則按A、B兩題評分.

A.(選修模塊3-3)(12分)

(1)(4分)下列說法中正確的是

A.一定溫度下飽和汽的壓強隨體積的增大而減小

B.人對空氣干爽與潮濕的感受主要取決于空氣的相對濕度

C.產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象時,液體在毛細(xì)管中一定上升

D.能量耗散雖然不會使能的總量減少,卻會導(dǎo)致能量品質(zhì)的降低

(2)(4分)下列說法中,正確的是

A.晶體具有確定的熔點         B.多晶體具有各向異性

C.晶體和非晶體之間不能相互轉(zhuǎn)化

D.碳原子按照不同規(guī)則排列,可以成為石墨,也可以成為金剛石

(3)(4分)如圖所示,用活塞封閉一定質(zhì)量理想氣體的導(dǎo)熱氣缸放在水平桌面上,氣缸正上方有一個沙漏正在漏沙,導(dǎo)致活塞緩慢下降.若大氣壓和外界溫度恒定,隨著沙子不斷漏下,缸內(nèi)氣體的壓強逐漸    

(選填“增大”或“減小”),氣體      (選填“吸收”或“放出”)熱量.

B.(選修模塊3—4)(12分)

(1)(4分)下列說法中正確的是

A.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波

B.相對論認(rèn)為時間和空間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)

C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點

D.當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率小于聲源發(fā)出的頻率

(2)(4分)如圖所示,Sl、S2是兩個水波波源,某時刻它們形成的波峰和波谷分別用圖中實線和虛線表示.下列說法中正確的是

A.兩列波的波長一定不同        B.兩列波的頻率可能相同

C.兩列波疊加不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象   D.B點的振動始終是加強的

(3)( 4分)如圖所示,OO'為等腰棱鏡ABC的對稱軸.兩束頻率不同的單色光a、b關(guān)于OO'對稱,垂直AB面射向棱鏡,經(jīng)棱鏡折射后射出并相交于P點.則此棱鏡對光線a的折射率      (選填“大于”、“等于”或“小于”)對光線b的折射率；這兩束光從同一介質(zhì)射向真空時,光束以發(fā)生全反射時的臨界角      (選填“大于”、“等于”或“小于”)光束b發(fā)生全反射時的臨界角.

C.(選修模塊3—5)(12分)

(1)(4分)下列關(guān)于近代物理知識說法中正確的是

A.光電效應(yīng)顯示了光的粒子性

B.玻爾理論可以解釋所有原子的光譜現(xiàn)象

C.康普頓效應(yīng)進一步證實了光的波動特性

D.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

(2)(4分)在天然放射現(xiàn)象中,釋放出的三種射線a、b、c在磁場中運動軌跡如圖所示,其中    是β射線,     穿透能力最強.(選填“a”、“b”或“c”)

(3)(4分)利用水平放置的氣墊導(dǎo)軌做《探究碰撞中的不變量》的實驗,如圖所示,圖中A、B裝置叫           ,其作用是           .若測得滑塊甲的質(zhì)量為0.6kg,滑塊乙的質(zhì)量為0.4kg,兩滑塊作用前甲的速度大小為0.8m/s,乙的速度大小為0.5m/s,迎面相碰后甲乙粘在一起以0.28m/s的速度沿甲原來的方向前進.則兩滑塊相互作用過程中不變的量是      ,大小為         .

 

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科目：高中物理 來源：2011年浙江省寧波市慈溪市慈吉中學(xué)高考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

物理1-2模塊
（1）根據(jù)所學(xué)物理知識，判斷以下說法正確的是______
A．布朗運動表明了分子越小，分子運動越劇烈
B．由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律可以知道，能源是不會減少的
C．在完全失重的情況下，熔化的金屬能夠收縮成標(biāo)準(zhǔn)的球形
D．利用淺層海水和深層海水間的溫度差制造出一種熱機，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，這在原理上是不可行的
（2）下列說法中正確的是______
A．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將變短
B．關(guān)于核反應(yīng)方程，X是，該核反應(yīng)屬于聚變
C．在α、β、γ這三種射線中，γ射線的穿透能力最強，α射線的電離能力最強
D．湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
（3）陽光烤暖了大地，地面輻射使地面附近的空氣變熱，形成暖氣團升往高空．一大團暖空氣上升過程中，邊緣部分和外界空氣的熱交換對整個氣團沒有明顯的影響，可以看成氣團與外界沒有熱交換．則在曖氣團上升的過程中溫度如何變化？說說你的理由．

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科目：高中物理 來源：江蘇省徐州市2010屆高三第三次模擬考試 題型：實驗題

 請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,如都作答則按A、B兩題評分.

A.(選修模塊3-3)(12分)

(1)(4分)下列說法中正確的是

A.一定溫度下飽和汽的壓強隨體積的增大而減小

B.人對空氣干爽與潮濕的感受主要取決于空氣的相對濕度

C.產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象時,液體在毛細(xì)管中一定上升

D.能量耗散雖然不會使能的總量減少,卻會導(dǎo)致能量品質(zhì)的降低

(2)(4分)下列說法中,正確的是

A.晶體具有確定的熔點          B.多晶體具有各向異性

C.晶體和非晶體之間不能相互轉(zhuǎn)化

D.碳原子按照不同規(guī)則排列,可以成為石墨,也可以成為金剛石

(3)(4分)如圖所示,用活塞封閉一定質(zhì)量理想氣體的導(dǎo)熱氣缸放在水平桌面上,氣缸正上方有一個沙漏正在漏沙,導(dǎo)致活塞緩慢下降.若大氣壓和外界溫度恒定,隨著沙子不斷漏下,缸內(nèi)氣體的壓強逐漸    

(選填“增大”或“減小”),氣體      (選填“吸收”或“放出”)熱量.

B.(選修模塊3—4)(12分)

(1)(4分)下列說法中正確的是

A.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波

B.相對論認(rèn)為時間和空間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)

C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點

D.當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率小于聲源發(fā)出的頻率

(2)(4分)如圖所示,Sl、S2是兩個水波波源,某時刻它們形成的波峰和波谷分別用圖中實線和虛線表示.下列說法中正確的是

A.兩列波的波長一定不同         B.兩列波的頻率可能相同

C.兩列波疊加不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象   D.B點的振動始終是加強的

(3)( 4分)如圖所示,OO'為等腰棱鏡ABC的對稱軸.兩束頻率不同的單色光a、b關(guān)于OO'對稱,垂直AB面射向棱鏡,經(jīng)棱鏡折射后射出并相交于P點.則此棱鏡對光線a的折射率      (選填“大于”、“等于”或“小于”)對光線b的折射率；這兩束光從同一介質(zhì)射向真空時,光束以發(fā)生全反射時的臨界角      (選填“大于”、“等于”或“小于”)光束b發(fā)生全反射時的臨界角.

C.(選修模塊3—5)(12分)

(1)(4分)下列關(guān)于近代物理知識說法中正確的是

A.光電效應(yīng)顯示了光的粒子性

B.玻爾理論可以解釋所有原子的光譜現(xiàn)象

C.康普頓效應(yīng)進一步證實了光的波動特性

D.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

(2)(4分)在天然放射現(xiàn)象中,釋放出的三種射線a、b、c在磁場中運動軌跡如圖所示,其中     是β射線,     穿透能力最強.(選填“a”、“b”或“c”)[來源:Ks5u.com]

(3)(4分)利用水平放置的氣墊導(dǎo)軌做《探究碰撞中的不變量》的實驗,如圖所示,圖中A、B裝置叫            ,其作用是            .若測得滑塊甲的質(zhì)量為0.6kg,滑塊乙的質(zhì)量為0.4kg,兩滑塊作用前甲的速度大小為0.8m/s,乙的速度大小為0.5m/s,迎面相碰后甲乙粘在一起以0.28m/s的速度沿甲原來的方向前進.則兩滑塊相互作用過程中不變的量是      ,大小為         .

 

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